最新更新日:2024/04/26
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1 さんさん陽が照る 学び舎に 力一杯 呼吸して 僕も 私も 育ちゆく 陶の都の いしずえと 2 学びの庭に なるかねが 空にひびいて 清らかに 僕も 私も 手をとりて 水南校の 和とならん 3 丘の木の間の 鳥のごと 夢をいだいてはつらつと 僕も 私も 真実の 文化のひとと なりゆかん

いただきます1

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給食の様子です。今日の献立は、愛知県産牛肉のカレー、麦ごはん、イタリアンサラダ、牛乳、りんごでした。
2年1組は、先週席替えをしました。

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教室で調べ学習

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4年生の2つのクラスが同じ時間にタブレットを使って調べ学習をしていました。
1つのクラスは国語で、「もしものときにそなえよう」というテーマで、自然災害に対し
あらかじめどう備えるか。
もう一方のクラスは社会で、愛知の伝統的な産業の七宝焼について、特色や歴史について調べていました。
以前なら、コンピュータ室を順番に使って、パソコンで調べ学習をしました。今では調べ学習も順番を待つ必要がなくなり、学習効率もどんどんあがっています。

考える子

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5年生の毛筆書写です。手本をよく見て、漢字と平仮名の大きさや、文字の中心を意識して練習していました。

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給食の様子です。今日の献立は、とりめし、れんこんの白みそ汁、キャベツとツナのあえもの、牛乳、乾燥小魚でした。
今日・明日に誕生日の人を、クラスのみんなでお祝いしました。

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着々と進んでいます

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3年生がiPadの使い方を学びました。これからの授業で活用できる内容のを試していました。まだ、今の段階では、皆の足並みをそろえるために、ゆっくり時間をかけて進めていますが、吸収の早い子どもたちはすぐに使いこなせるようになることでしょう。

物質は変化するか?

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6年生の理科です。緊急事態宣言延長にともない、もうしばらく実験は教師演示です。
金属に塩酸や炭酸水を注いだ水溶液の変化やその水溶液を熱して蒸発させて、溶けた金属を取り出すことができるか調べるていました。

I like ○○ .

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1年生の外国語活動の時間です。ALTのジャレット先生といっしょに勉強していました。となりの人に、好きな動物、好きな色、好きな食べものを英語で伝えていました。

どうぶつの赤ちゃん

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1年生の国語です。どうぶつの赤ちゃんの「生まれたばかりの様子」「大きくなっていく様子」を図鑑などで調べて、観点ごとにまとめていました。

わかば 体育

2月2日節分
前日に作った鬼のお面と丸めた新聞紙を使い、
鬼ごっこ。1時間目から元気に走りまわっていました。
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いただきます1

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給食の様子です。今日のメニューは、チキンビーンズ、フレンチサラダ、黒ロールパン、牛乳、いよかんでした。
今日誕生日の人を、クラスのみんなでお祝いしました。
3年1組は席替えをしました。

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使いながら覚えます

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5年生がiPadの使い方を学んでいました。英語の授業で、となりの人が英語で話すところを動画で撮り、その動画をとなりの人に送って、再生してもらって確かめました。とてもテンポよくiPadを使いこなしていました。

へーっ、こんな使い方ができるんだ

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4年生がiPadの使い方を学んでいました。これから、積極的に授業で活用できるように、どのようなことができるか実際に操作しながら確かめました。

写真も撮りました

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2年生がiPadの使い方を学んでいました。写真も撮ってみて、ひとつひとつの体験に表情が輝いていました。

読書週間・読み聞かせボランティア

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今朝は、3人の読み聞かせボランティアの皆さんが、来てくださり、1年生・4年生・6年生の教室で読み聞かせをしてくださいました。また、図書委員が2年生の教室でとても上手に読み聞かせをしていました。
子どもたちは本の素敵な世界に引き込まれていました。

さすが5年生

 5年生の授業をのぞいてみました。
今週から導入されたタブレットを当たり前のように活用し、
学習に取り組んでいます。
 さすが5年生ですね。

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いただきます1

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給食の様子です。今日の献立は、節分にちなんだメニューです。豚汁、いわしのかば焼き、菜の花あえ、ごはん、牛乳、節分豆でした。
今日誕生日の人をクラスのみんなが節分豆でお祝いしました。

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瀬戸市立水南小学校
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