５年のエプロン作りです。次の時間に何をするのか確認中です。ボランティアさんの手助けなく作業ができるといいですね。　

５年の算数です。工作用紙を切り抜きます。何ができあがるでしょうか？

４年生の様子です。今日のメニューは、麦ご飯、牛乳、親子煮、きんぴらごぼう、りんごでした。

２月７日にくすのき祭りを行います。その中でアルミ缶が必要です。そこで、昇降口に回収かごを用意しています。たくさん集めたいので、ご協力ください。よろしくお願いします。　

ヘッドセットでCMの音楽を選定しています。工芸品のカット割りや挿入する文字はどうしようか。本格的なCM作りです。

毎日更新される黒板。今日は、テレビ放送記念の日だそうです。うんちくがちくせきされる６３組の子どもたちです。

４年の習字は「平和」。教室のようにたくさんの平和であふれてほしいですね。　

２年生が、１年生の時にできるようになったことと２年生でできるようになったことを思い出しながらワークシートにまとめていました。逆上がりができたというのはやはり印象に残りますよね。

４年の図工は、この１年の思いでの絵。振り返るといろんなことがあったことでしょう。旅行から帰宅途中できれいな夕日に遭遇した話を聞きました。感動を絵に残せるといいですね。

４年の社会は愛知県に住んでいる外国の方について。豊田や岡崎、名古屋には多くの外国の方が住んでいます。その人たちはどんな仕事をしているのかを聞くと、多くの子が観光業となるんですね。勉強になりました。

　３学期の体育ではポートボールやバスケットボールに取り組んでいます。たくさん練習をしているのでシュート、ドリブル、パスが上手になってきました。

今日から２月。ということで、席替えのクラスも。新鮮で嬉しいひとときですよね。

ニスを乾かすのにファンヒーターの周りに集まる６年生。井戸端会議の様相。お餅でも焼けるといいのに…。

5年社会の産業についての授業です。コンビニの話はみんあ興味津々。次回からレジの人が気になって仕方ないことでしょう。

51組の教室を覗いたら、ほとんど人がいません。1年生に紹介する本を図書館に探しに行っていました。どんな紹介になるのでしょうか？

なぞなぞが出されては相談タイム。正解に一喜一憂する23組でした。