水曜日の授業後にＳＭＣＰの活動の一環として孫田川清掃を行いました。今回も４年生と４年生の先生が一緒に参加しました。少しずつですが、仲間を増やしています。

孫田川にたくさんヘドロが集まりました。来週からは、このヘドロを処理する活動を行う予定です。

総務委員会による落ち葉がたくさんになるこの季節。総務委員会による水南クリーン大会が２０分放課に行われました。学校をきれいにしようという気持ちって嬉しいですね。

桜公園に保育園の子たちの元気な声が響いています。

いつもと違う場所でドッジです。いつもの所は昨日の雨で水たまり。それにしても一雨ごとに秋が深まる葉っぱの色合いです。ちょっと気温は高いですが。

今日の天気のようにスカッとクリーンヒットが増えてきました。

Ｔボールの向こうで１年生が転がしドッジです。当てるのに夢中になりますが、仲間とどう連携できるようになるかが見物です。

２年生と言えば九九。暗記できているか友達同士で確認です。全部すらすら言えた時って嬉しいですよね。

６年の理科は、火山の必要性について。調べたことをまとめ各班の代表がプレゼンをしていました。噴火はしてほしくないですね。

「ボールはクラスに一つ。いつも決まった人が使う。みんなで使った方が良い。なんて言えば良い？」という６年の国語の課題。皆さんならどう伝えますか？世の中に出ても必要な力の一つですよね。「なんて言ったら伝わるか」大人の方々なら誰しも経験があるのでは？！

６年の保健は、たばこについて。子どもたちの率直な感想は体に悪いのに何であるの？矛盾っていっぱいありますよね。

地図上の長さを測り、縮尺から実際の距離を求める６年生の算数です。いまや、スマホがあれば事足りてしまう時代の中、だからこそ、量的な感覚が身につくといいのでしょうね。

３年の外国語活動です。自分の名前のスペルを隣の人に伝えているところです。

３年の書写は「つり」。平仮名って、バランスがとりにくく、結構書きにくいんですよね。

木材をどう組み合わせるか悩み中です。試行錯誤がいい作品へとつながります。

金槌や錐を使って木工作品を作ります。なかなかまっすぐ釘を打てず、釘抜きで一苦労。逆にはじめから斜めに打ち込んで作品の特徴に使う子も。　

雨のため、20分放課は室内で。消しゴム落としってどの世代もはやりますよね。　

５年の保健の授業です。けがはどこでどんな原因で起きるのかを学んでいました。学びを生かせるといいですよね。　

２年生がカッターナイフを初めて使います。今日はその指導です。ナイフの持ち方。刃をどれだけ出すのかやその出し方。ストッパーの使い方。…。細かな指導の大切さが伝わる１時間でした。

土曜日の公民館祭りにＳＭＣＰの宣伝があります。そのためのグッズの準備も追い込みの時となりました。地域の人にどんな反響があるか楽しみです。

市民公園に秋を拾いに行った１年生。11組と12組の間の部屋に秋のアート作品が置かれています。