１年生がお店屋を開きます。いろんなお店屋が開かれそうです。きっと、完売することでしょう。

１年の体育です。すごいジャンプ力と思いませんか。一生懸命に跳ぼうとしているのが伝わってきました。

１年の算数です。答えを見つけることよりも問題文の場面をどのようにイメージ作りするかを大切にしようとしていました。　

４年のネット型ゲームです。サーブやレシーブが上手にできる子がいたので、ラリーが続くようになると面白くなりますね。

彫り始めた４年生。力感ある下絵がどのように彫られるか楽しみです。

木曽三川公園に見学に行った４年生。木曽三川の新聞作りを通して学んだことをまとめています。

５年生が食塩を水に溶かしています。どれだけ溶けるかな？　溶解度曲線を習うとすっきりするんですよね。砂糖でやってみると溶けすぎて…。

５年の英語の授業です。カードに書かれているものを英語で答えます。早推し機があるだけで大盛り上がりです。

３年生が大型絵本で読み聞かせです。感嘆詞が飛び交い笑いがあり、最後にみんなで拍手。楽しいひとときを過ごしていました。

先日紹介した黒板は、雪だるまの登場。明日は、どんな遊び心かな？

３年の外国語活動は、グリーティングカード作り。クリスマスももうすぐそこって感じですね。

３年で習う漢字は２００字。どれだけ覚えられたかな？　硬筆で丁寧に書く書写の時間です。

彫りが始まった６年生。下絵のイメージ通りの作品ができあがるか楽しみです。

６年の体育は、ネット型のボール運動です。ルールを工夫し、友達と助け合って運動することがねらいです。

6年の国語は狂言について。今日は、柿山伏を二人で演じます。狂言を○○風にアレンジして演じており、頭の柔らかさに感心です。それと同時に、当時も時代に合わせて楽しんでいたんだろうなと思いました。

　車いすバスケットボールのチームの方に来校していただき、車いすバスケットの体験をしたり、お話を聞いたりしました。選手の方々との時間を通して、たくさんのことを学びました。

久しぶりの鍵盤ハーモニカ。鍵盤を抑えたままで吹き方を変えることで音が変わるのを実感していました。

鍵盤ハーモニカの授業が終わって、ちゃっと消毒です。早くコロナが終わってほしい一コマです。　

長い放課にクラスの子がどこでどうしているか確認している職員です。　

古くなった靴箱を解体していた６年生。今日はその続きです。何ができるのでしょうか？