今日も暑い日です。プールがあることに感謝です。

２年生がミニトマトの観察です。花や葉の大きさを定規で測り、観察記録に書き留めている子もいました。数字で表すことで客観性が増しますよね。

５年の習字は「成長」。この一学期でどんな成長が実感できたかな？　

１年の算数は、答えが２になる引き算の式見つけ。きまりも見つけたかな？

蝉の声。もうちょっとで梅雨明けかな？学校でも抜け殻が見られるようになりました。　

　テーマは「夏」。
　夏と言えば……？
「かき氷」
「スイカ割り」
「カブトムシ」……
　

今日の献立は、キムチスープ、ピビンバ、麦ごはん、牛乳。
子どもたちに大人気のメニューです。暑い日でも食が進みます。

　今日はとっってもよい天気。
　プールが気持ちいい！

　ぼくの木わたしの木のひみつを調べます。
　葉や幹の様子をよ〜く見て。
　マメナシおじさんからアドバイスをもらって。
　タブレットを使って。

　今日のはっぴーすまいるタイムは「いいとこ四面鏡」
　友達のいいところをたくさん見つけていきます。人のいいところに気付くことができるのもいいところですよね♪

　小中一貫教育の一環で昨日に引き続き、南山中より先生をお迎えしました。
　今日は５年生の国語です。１組は「古典の世界」、２組は「みんなが過ごしやすい町へ」

　来週から、読み聞かせボランティアサークル「水南よむよむさん」の活動が始まります。20分放課を使って、２階と３階の多目的室にて読み聞かせをしてくださる計画です。

今日の献立は、じゃがいもののっぺい汁、ピリ辛大豆、玄米ごはん、牛乳、野菜ふりかけ。

小中一貫教育の一環で南山中の教員が国語の授業です。
今日は読書感想文の書き方のコツ。○○の授業の流れのように書くといいというのは目から鱗です。

大きな浮きに乗っかります。バランスを崩すとドボン。　

１年の水泳は潜れるかの確認。水中にフラフープを入れそれをくぐります。　

５年の算数は小数の割り算のテスト。割り切れるまでわったり、１０分の１まで求めるために１００分の１まで求めて四捨五入したり…。商を立てるのも大切ですが、繰り下がりの引き算が速く正確に出来るかが分かれ目です。

３年の書写は小筆の使い方。これまでの大筆とは持ち方も異なります。自分の名前で練習。画数の多い子は悪戦苦闘です。

１年の図工は「おってたてたら」。紙を折り曲げることによって、建てやすくなります。手がもう一本あると作業しやすい場面もありますよね。

６年の総合的な学習の時間に取り組んでいるＳＭＣＰ。孫田川の水を濾過してきれいな水にしているところです。ずいぶんきれいになりました。