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最新更新日:2024/05/02 |
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ふれあい学級 遠足![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() だるまさんがころんだとすべり台楽しかったね。 3・6年生は水野坂ウエストヒル牧場へ。 うさぎの心臓の音を聞いたり羊の毛を刈ったり貴重な体験ができました。 そして、おみやげに・・・ 6年生 遠足![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 森林公園まで元気歩きました。 学年タイムでは、クラス対抗で王様ドッジボールとリレーを行い、大いに盛り上がりました。 学年写真も良い顔で写っています。 5年生 遠足![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() クラス対抗ドッジビー大会や4月生まれの子の誕生日会、児童遊園での鬼ごっこなど、たくさん走って、たくさん汗をかいた一日でした。 次はキャンプです。またみんなで協力して、いい思い出を作りたいですね。 ?年生 遠足![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 東谷山フルーツパークの大地に描かれた人文字。 晴れ渡った空はすがすがしく、遠く名古屋まで見渡すことができました。 長い距離を歩き、くたくたになりながら新緑に染まる山を見て、「絵に描いた景色みたい」の一言。 仲間と団結し、春を満喫した一日でした。 3年生 遠足![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ウサギの心臓の音を聞いたり、牛に牧草をあげたりしました。 動物たちのぬくもりを感じ、みんな笑顔でした。 2年生 遠足![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 貸し切り状態の芝生広場でおもいっきり遊びました。 遊具はもちろん、おにごっこや花いちもんめ、ボール遊びなど… 歩いてきた疲れを忘れるほど走りまわる姿が見られました。 楽しみにしていたお弁当は、新しいクラスの友達と仲よく食べることができました。 1年生 遠足![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おいしいお弁当を食べて、元気よく遊びました。 1年生のみんなで仲良くなることができました。 4月27日の給食![]() ![]() ごはん、じゃがいもののっぺい汁、鶏肉のてりかけ、ゆかりあえ、牛乳でした。 今日は大人気のてりかけの日でした。 てりかけはゴマがついている日と、ついていない日があります。 献立の組み合わせによって変えているんですよ。 待ってました! 給食にてりかけ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は待ちに待った「てりかけ」の日。 少しずつ、大事に大事に食べる子が多かったです。 明日は遠足! お家の方に作ってもらうお弁当も、楽しみですね。 6年生 走り幅跳び![]() ![]() 4列に並び、先生の合図で次々に跳躍をしていきます。 自己記録更新ができるよう、工夫できるといいですね。 4年生 キテミテ授業![]() ![]() 「キテミテ授業」とは、先生方が指導法を研究したい時に、他の先生方に自由に参観してもらって、授業改善を行うものです。 今日の授業は、子どもたち同士で算数の解法を説明しあい、角度のはかり方について理解を深めるものでした。 お互いに説明し合うことで、自分の考え方が明確になり、話す技術・聞く技術のレベルアップにもつながります。 まだまだ課題も多く改善の余地はありますが、子どもが主役の授業となりました。 1年生 ♪ 屋根より高い![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先生の鍵盤ハーモニカに合わせて「こいのぼり」や「校歌」を歌い、風にそよぐ鯉を見上げました。 首が疲れるほど見上げましたが、元気に泳ぐたびに歓声が上がり喜んでいました。 4年生 どこの国かな?![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、世界の国について勉強します。 ALTの先生の出身国についても初めて知りました。 どこの国の方か、お家で聞いて見てください。 4月26日の給食![]() ![]() あいちの米粉パン、チキンビーンズ、春のサラダ、牛乳です。 あいちの米粉パンは、その名の通り愛知県産の米粉が入っているパンで、少しもっちりしています。 春のサラダには、春に旬を迎えるアスパラガスが入っています。 5月分 集金のお知らせ![]() ![]() 2年 3,620円 3年 4,857円 4年 4,620円 5年 4,620円 6年 6,805円 ふれあい学級 学級通信参照 振替日 5月10日 (水) 振替ができなかった場合は、再振替になります。5月17日が再振替日ですので、振替口座に必要額をご入金ください。再振替日に振替不能となった場合には、集金袋を配付しますが、事故等を防ぐ為にも、現金の集金をなくしたいと考えています。ご協力ください。 6年生 カレーライス 主人公の心情に迫る![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プロジェクターを映しているシートは、ホワイトボードにもなるのでマーカーペンで書き込むことができます。 注目すべき箇所が一目でわかるので、授業を受けている子どもたちも、その部分に意識を集中させることができます。 5年生 体積って何だ?![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プロジェクターで映し出された立体について考え、その後実際に1立方センチメートルの積み木を使って、大きさを確認しています。 底面積についても、積み木をみんなで並べながら、体得していきます。 4年生 白いぼうし![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、運転手の行動についてどう思ったか、自分の考えをまとめて発表していきます。 賛成のハンドサインや、発表するときの姿勢など、授業の約束を確認しながら、みんなで考えを深め合っていました。 3年生 遠足が近づいてきました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日はしおりをもらって、当日の流れを勉強していきます。 「ヤギの胸に聴診器を当てて、心臓の音を聞きます」 なんだか、ワクワクしてきましたね。 2年生 午前と午後と正午?![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 時刻と時間に加えて、今日は「午前」と「午後」について勉強しています。 「正午」って何時のことでしょう? 理解できたかな? |
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