５年生は、学級閉鎖の関係で延期されていた縄跳び大会を行いました。間があいてしまいましたが、気合の入った表情が印象的でした。

　今日の発表は、１年生と３年生でした。１年生は、妖精が１年間の自分たちの成長を確かめ合いながら、次の２年生を楽しみにする様子を歌・演奏で表現しました。
　３年生は、「パフ」を歌と合奏で演奏しました。演奏の後には、演奏者と聴いた子どもたちの感想交流がされました。

　たくさんの保護者の皆さんにおいでいただいて、音楽集会が行われました。上級生のリードで、小さな子たちも「世界中の子どもたちが」のメロディーに合わせダンスを踊ります。みんながジャンプすると、体育館に大きな音が響きました。

　飼育小屋にやってきたばかりの２羽のうさぎのうち、白いうさぎがＵ字溝にに入ったきりで、お尻しか見えない状況でしたが、やっと顔を見せてくれました。これで、３羽すべての画像をＨＰにのせることができました。

　読書感想文・画コンクールの表彰を行いました。
　読書感想文は、２人が県の審査まで進み、Ｕさんが「毎日新聞社奨励賞」を、Ｉさんは「優良賞」をそれぞれ受けることができました。
　読書感想画コンクールも、作品を見せてもらいましたが、いずれも素敵な本の世界をイメージしたものとなっていました。来年の作品にも期待をしています。おめでとうございました。

　麦ごはん・卵入り中華コーンスープ・チンゲン菜と生揚げの中華炒め・牛乳・キャンディチーズでした。

　卵入り中華コーンスープは、ペースト状のクリームコーンとホールコーンの両方を入れています。
　
　キャンディーチーズは、ひとり２個づつでした。
　チーズは、牛乳の栄養がぎゅっと凝縮されているので、カルシウムやたんぱく質など栄養の割合も多くなっています。

　体育館トイレは、いよいよ工事の進行が佳境に入ってきました。床ができあがれば、いよいよ便器や手洗いの設備が入って、トイレの姿になります。

　５年音楽。
「キテミテ授業」といって、教員同士の授業公開が行われていました。

　日本の音楽の音階を使って、作曲にチャレンジしていました。

　長根小学校の保護者の皆様

　５年生では、朝のモジュールの時間を使って漢字の習熟学習に取り組んでいます。丸付けをしてくださるのは「ねこ丸隊」という地域のボランティアの方々です。ボランティアの方にたくさん集まっていただけると、行列に並ぶ時間す少なくなり、学習の効率が良くなります。
　関心のある方、「やってもよい」という方、ぜひ学校にご連絡ください。１回でもご参加いただけます。お待ちしています。

　１年図工。
　レジ袋を使って、たこを作ります。思い思いのデザインのたこが空に上がるのが楽しみです。

　１年生の教室をのぞいたら、手が積極的に挙がり、質問が連続していました。ヒントを与えて、それについて質問を重ね、何のことを言っているか当てる学習でした。
　子どもたちの前のめりな姿勢が意欲をよく表していました。

　４年算数。
　算数テストをする前に、予備テストをやって、自分がわかっているかどうか確かめます。不安を解消してから、テスト本番です。

　４年総合的な学習。
　２分の１成人式に向け、練習を行っていました、セリフがなかなか上手で感心しました。

　４年算数。
　こうして実際の長さを計ってみると、座って学習するよりも子どもたちが積極的になります。コミュニケーションも意欲的に取り合っていました。

　子どもたちも、学習スタイルに慣れてきました。ボランティアの方とコミュニケーションをとりながら、丸付けをしてもらっています。

　題名や絵から様子を想像したり、曲を聴いてイメージを膨らませたりしながら、初めて習う曲に入っていきます。
「ぷっかりくじら」楽しそう！今日は「はずむように歌おう」というめあての通り、身体を動かしながら、歌っていました。よく聴くと…鍵盤ハーモニカの音色が聴こえます。「この曲は合奏もやりますよ」の先生の言葉に「やったー！」とうれしそうでした。

　道泉小学校から、うさぎがやってきました。両方とも、名前はこれから飼育委員会の子どもたちが決めるそうです。グレーのうさぎと白いうさぎです。白い方は、まだ恥ずかしいのでしょうか、お尻しか撮れませんでした。
　これで、もともといたジャンプ君と合わせてうさぎは３羽。雄雌つがいのインコと合わせて、ちょっと飼育小屋がにぎやかになりました。

　今朝は寒い朝になりました。ふれあい広場の池に氷が張っているのを子どもたちが発見しました。小さな手で、氷を手に取って眺めていました。

　算数では、TT（ティームティーチング）の授業を行っています。TTとは、担任以外の教師が授業に参加し、二人で授業を行います。楽しくかつ、効率よく学習し、学力UP！を目指します。

　ソフト麺・ミートソース・ひじきサラダ・牛乳でした。

　ミートソースにソフト麺を入れて食べました。
　「ミートソースおかわりしたい！」といってくれる子がたくさんいたので、今日はほとんどのクラスの食缶が空っぽになっていました。