最新更新日:2024/05/02 | |
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山茶花が咲いています
山茶花(サザンカ)と椿はよく似ています。見分けが難しいといわれていますが、学校の北側にあって今、花をつけているのは、山茶花です。山茶花が散る際には、花びらが落ちます。椿は花首から落ちます。
読み聞かせ 生きがいに
今日の中日新聞の5面、発言〜みんなの声〜の欄に、本校で活躍していただいている「葉っぱの会」の代表の方の投稿が載りました。読み聞かせを生きがいとして、楽しんでいただいている気持ちがよく伝わって、とてもうれしい気持ちになります。
ぜひ、記事をご覧ください。 11月24日の給食
麦ごはん・牛乳・呉汁・いわしのしょうが煮・おひたし・みかんでした。
今日は和食の日です。11月24日の数字の語呂合わせから「いい日本食」となることから決まりました。 これに合わせて、給食も和食献立でした。 無線LANの工事
校舎の改修工事と同時進行で、タブレット導入に向けた無線LANの工事が始まりました。GIGAスクール構想の名にふさわしく、以前よりも太いケーブルが学校中を駆け巡るようです。
テスト!
6年生の家庭科は、テストでした。
「テスト勉強時間は何分がいいですか?」 「10分!」「15分!」「100分!」 「となりのクラスは5分でいいよと言っていましたが・・・」 「5分!」 聞きわけの良い6年生でした。 平均
5年算数。
10歩あたりの平均の距離を電卓を使って計算していました。5年生ではこれまでにも、「先生、今回のテストの平均点は何点ですか?」という声を聞くことがありましたが、これで「平均」の意味をきちんと理解することができました。 もののとけ方
5年理科。
食塩を多く水に溶かすにはどうしたらよいか考え、ビーカーの水をどれくらい増やすと、どれくらいとけるのかを実験して確かめていました。 班で役割分担をして、整然と実験が進んでいました。 リラックスして
3年音楽。
今日は、学習指導員さんにも来ていただける日なので、2人の先生が音楽室にいました。まずは体をしっかりストレッチして、リラックスさせてから発声練習をします。マスクをしての発声なので、元気というよりは、美しくという感じになります。これはこれ、お互いに聴き合える環境ができて、なかなかよいものです。 フラフープ
2年体育。
フラフープにチャレンジしていました。大変上手な子もいてびっくりしました。 軽快にリズムにのって
2年国語。
「わたしはおねえさん」という教材に、コスモスさんの様子を描いた詩が出てきます。お友だちと一緒にその詩をどう読むか発表しあっていました。 中には、ラップ調で発表する子もいて、大喝采でした。 じどう車ずかんをつくる
1年国語。
説明文の構成が理解できたところで、今度は同じ構成を使って自分で自動車の説明文を作り、皆で文を集めて図鑑を作ります。 意欲に満ちた子どもたちの様子が大変頼もしいです。 玄関ドアがかわりました
左が以前。右が新しいものです。保健室の重かった鉄の引き戸も軽く開けられるようになりました。
本日の野球部 紅葉杯決勝戦
大会名の通り、秋晴れのもとの決勝戦となりました。
長根小学校にて、西陵少年野球クラブと対戦しました。下級生の元気のいい声援もグランドに響きました。 要所要所に、良い守備がみられましたが、対戦チームのアウトコース攻めの投球に、なかなかヒットがでず、残念ながら負けてしまいました。まだ、試合は続きます。次も頑張ってくださいね。 玄関のサッシがかわります。
今日は、1階の職員室まわりの鉄窓ワクと玄関の鉄扉をサッシに交換しておられました。たくさんの枠が運び込まれていて、これが全部取り付けられるのかと思うとワクワクしました。
ながねっ子のみなさん。火曜日に登校するときには、児童玄関の様子がかわっていますよ。楽しみですね。 土曜日のサッカー部
元気な声がグラウンドに響いていました。何人もの地域の方々に見守られて、こうして明るく練習ができる環境は、本当にありがたいです。
雨が降りだしてしまいました
子どもたちが帰る時間に雨が降っていないなんてラッキーだ!と思ったとたんに雨が強く降り始めました。まとわりつくような湿気と雨のなかおいでいただく保護者の皆様には申し訳ありません。また運動場も、足元の大変悪い状態となってしまいます。西門から入っていただいた西の駐車場は、正門に比べれば靴を汚さずにお入りいただけるかと思います。よろしければ、西駐車場をご利用ください。
短い時間ではありますが、少しでも実のある懇談になればと思っています。どうぞよろしくお願いいたします。 11月20日の給食
中華ひじきごはん・牛乳・鮭団子の中華スープ・バンバンジーサラダ・型抜きチーズでした。
型抜きチーズは乗り物や動物の形をしています。周りの席の子たちで何の形だったか見せ合いっこしていました。 考え方
4年算数。
まるい入れ物に、お菓子が5個ずつ入っています。そのまるい入れ物を2個ずつ箱に入れて3箱つくると、お菓子は全部で何個になりますか。 (5×2)×3と5×(2×3)で、考え方がどう違うのか、話し合っていました。身振り手振りも入れながら、一生懸命説明していました。 工夫して計算しよう
4年算数。
計算の順序を工夫して答えを出します。 102×35=(100+2)×35 =100×35+2×35 =3500+70 =3570 自分ができあがると、すぐに「たすけて」の札が出ている子のところをまわって、ヒントを与えていました。 「普通に計算した方がはやい〜」と言っている子もいましたが、たくさん練習するうちに、工夫した方が間違いがないことに気づくと思いますよ。 「お・は・し・も」の「お」
3年社会。
先日出かけた、校外学習のまとめをしていました。 火災警報装置や消火栓について勉強しているうちに、 「校長先生、警報装置のボタン押したことある?」 「ないです」 「やっぱりないんだ〜。なかなか押すことないね」 などと会話しているうちに、「おはしも」の「お」は、警報装置のボタンをいたずらで「おさない」の「お」の意味もあるかもしれないという話になっていました。 |
瀬戸市立長根小学校
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