２の２算数。
　めあては、「百の位が１より大きい筆算の仕方を考えよう」。

　間違いのないようにひっ算をする順番を決めて、それにメロディーをつけて歌いながら計算していました。リズミカルに計算すると、難しそうに見えた問題がなんだか楽しくなってきます。

　２の１道徳。
　「黄色いベンチ」という教材です。夢中でベンチに乗って紙飛行機を飛ばしていた二人の男の子が、靴の泥で汚れてしまったベンチを見て「はっ」とします。
　汚れたベンチに座ろうとした女の子やおばあさんの気持ちとベンチを汚してしまった二人の気持ちの両方の思いについて考えながら交流していました。

　３の２学活。
　各ご家庭に配付する学年通信と一緒に持ち帰る、２日のスポーツ大会の競技図に自分の情報を入れていました。
　自分が頑張っている姿をしっかり見ていただくために、自分の走る順番やコースを友達と確認しあいながら書き込んでいました。

　３の１と３の２の休み時間の様子です。ケシピン・折り紙・お絵かきなど、様々な遊びで思い思いに休み時間を過ごしています。

　４の３体育。
　２日のスポーツ大会がいよいよ近づいてきました。子どもたちの「スクールライフノート」を見ていても、『もうすぐスポーツ大会だ。緊張する〜』といった書き込みが多く見られます。コロナ禍の下でのスポーツ大会ですが、とても楽しみにする気持ちは毎年変わらないようです。

　４の２道徳。
　「つまらなかった」という教材です。
　自分の考えや意見を相手に伝えるとともに、相手のことを理解し、自分と異なる意見も大切にすることをめざした授業でした。

　「つまらなかった」と言った信二の発言の意図とその言葉を受け取ったさとしの気持ちを、互いの状況をふまえて考えました。その後、どうしてすれ違ってしまったのか、どうすればよかったのかを話し合いました。

　５の１算数。
　分子や分母が変わっても同じ大きさの分数の表し方ができることを学んだ後、たくさんの問題でその理屈をしっかり身につけます。
　５・６年の算数の教科書はデジタル教科書を使っているので、机の上にはタブレットとノートというスタイルになっています。すっかり見慣れた光景になってきました。

　６の３理科。
　テーブルの上に雨どいを使った大きな装置が置かれていました。運動場の土を水に入れてかき混ぜたものを流して水槽に流し込みます。水槽の中には、美しい地層ができあがっていました。

　台風１６号は、相変わらず強い勢力ですが、少し進路が東にずれてきているようです。にわか雨の心配はあるものの、風・雨ともに、今日の段階では私たちの住む地域への影響はあまりなさそうです。

　明日、各学年より１０月の通信を配付します。土曜日のスポーツ大会の競技図も載っていますので、ご確認ください。１・２年生の競技図は、通信とは別になっていますので、そちらでご確認ください。

　１０月の下校時刻・行事予定
　ふれあい学級１０月通信
　１年１０月通信
　２年１０月通信
　１・２年競技図
　３年１０月通信
　４年１０月通信
　５年１０月通信
　６年１０月通信

　今日の給食は、凍り豆腐の卵とじ・五色あえ・ごはん・牛乳でした。

　「毎日おいしい給食を作ってくれてありがとう。感謝してます。」と言ってくれる１年生の子がいました。毎日、一生懸命給食を作ってくれている調理員さん、野菜や肉、魚、果物などを生産してくれる農家さんや漁師さん、その食材を届けてくれる人に感謝できることはとても素晴らしいですね。

　５年生の教室をのぞいてみるとは、モリモリと給食を食べていました。スポーツ大会に向けて、元気な体を作りましょう。

　土曜日のスポーツ大会に向け、１・２年生が予行をしていました。ダンスもずいぶんじ上手になりました。音楽に合わせて踊りながら楽しむ玉入れもとてもかわいらしいです。
　土曜日の天気が良いといいですね。

　３の２書写。
　いつもは元気な声が聞こえてくる２組ですが、今日は静まり返っています。皆集中して「小川」の書写に取り組んでいました。

　３の１図工。
　楽しく制作してきた「クギうちトントン」の作品ができあがってきました。担任の先生と相談しながら仕上げをし、作品カードを書きあげていました。きょろりとした目がつくと、それまでくぎを打ちつけられた木切れだったものが、とたんに皆生きているように見えてきます。

　４の２理科。
　コップに冷たい水を入れるとどうして水滴がつくのか考えていました。いろいろ考えをめぐらせた後に、ビデオで確かめます。考えているときに解決したい気持ちが高まっていたのでしょう。ビデオを見る目がとても真剣でした。はっと思ったことをさっとメモしている子もいました。

　４の１国語。
　「ごんぎつね」には、彼岸花の赤色、兵十の家の前の赤い井戸など、色彩を持つ言葉が印象的に使われています。
　今日は色彩を表す言葉に注目して「ごんぎつね」を読み深めていました。

　５の３理科。
　台風１６号が近づいています。子どもたちが、台風１６号の情報を集める中で、
　・　台風がどこで生まれ、
　・　どんなルートをたどり、
　・　どんな影響を及ぼすのか
　について調べてみることになりました。

　学習のめあてを自分たちで設定するのも、長根スタイルの授業の形です。

　５の１道徳。
　長根小学校では授業のスタイルの重要な柱として、『どんな発言も否定されず、どんな発言も安心してすることができる』ことを挙げています。このクラスの話し合いも、「お〜、いいね〜」「ちょっとつけたし！」などと発言が次々につながっていきます。
　特別の教科道徳では、友達の意見を聞き、話し合う中で、自分の意見をどれだけ深めることができたかを大切にしています。

　６の２国語。
　やまなしを読み終えた後で、宮沢賢治の見ていた夢はどんなものか、そもそも宮沢賢治とはどんな人だったのかについて考えていました。
　どうでしょう、なんとなく賢治の人となりが見えてきたでしょうか。

　６の３総合。
　修学旅行の奈良公園でどこに行こうか考えるために情報収集をしていました。中には、お土産を調べて、かわいらしいキーホルダーを見つけ出しウキウキしている子もいました。