長根ふれあいセンター“連”では、第３土曜日の１３：３０〜１５：００に、木工・工作、折り紙、囲碁・将棋・オセロの３つのコーナーが開かれます。予約なしで、いつでも参加できるそうです。折り紙や木工・工作の内容は、長根小学校の昇降口の掲示板にてお知らせしています。
　作って、遊んで、楽しみながら、学びましょう。

　１年生は、方面ごとの動物グループに分かれて下校をしています。４日目となり、素早く集まり、スムーズに下校できるようになりました。「今日も学校、楽しかった」と笑顔で、帰っていきました。
　お迎え係の保護者の皆様、もうしばらくの間、子どもたちの見守り、安全確認にご協力いただきますようお願いいたします。

　１−２国語
　担任が読み聞かせをしました。
「どこに隠れてる？」「おおかみに食べられちゃう」とドキドキしながら、聞き入っていました。初めての図書室で、お話を聞けることが、楽しそうでした。

　２時間目は、算数のテストを行いました。問題を解き終わった後も、見直しをして静かに待っていました。たくさん考えたので、今日は給食がおいしく食べれそうですね。
　
　学力テストでは、昨年度の学習がどのくらい身についているか、理解できた分野や課題について、一人一人の結果が出ます。しばらく時間がかかりますが、届きましたら、各ご家庭に配付いたします。

　２年生にとっては、初めての学力テストでしたが、最後まで一生懸命、取り組んでいました。

　１時間目は、国語です。聞き取りのテストから始まりました。しっかり聞いて、メモをとっていました。程よい緊張感で、集中して問題を解いています。３年生以下の学年では、担任が確認しながら、一人一人の名前シールを貼っていました。

　全校、一斉に学力テストに取り組みました。一人ずつ受験票を受け取り、名前を書いたり、解答用紙に名前シールを貼ったり、試験を始める前に行うことがたくさんあります。高学年は、手際よく確実に行っていました。

　良い天気ですが、広い範囲で黄砂が飛ぶ予報が出ています。遠くの方を見ると、なんとなくかすんでいるのがわかります。花粉症の方は要注意ですね。今日は、マスクをした方が良いかもしれません。

　昨日、ねこP（PTA）の常任委員会を行いました。令和４年度のねこPさんと「今年度、参加してもいいです」と回答してくださったねこPさん、ねこSAPOさんが参加してくださいました。PTA総会（紙面開催）の確認と令和５年度に向けての準備について相談しました。
　その中で、１つ変更があります。
　今まで、ねこSAPOの各種ボランティアを「○○ボランティア」という名称で募集し活動してきましたが、子どもたちの成長を支える大切な活動であることから、「○○サポーター」と呼ぶ方がふさわしいというご意見をいただきました。そこで、次回の募集から各種サポーターとしてご案内します。ご承知おきください。
「できることを、できる人が、できるときに」をモットーに、これからも楽しく取り組めるPTA活動にしていたいと思いますので、ご協力お願いいたします。

　５−２社会
　５円玉にどんな絵が描かれているか知っていますか？
裏表をあわせて４つの絵が描かれています。これらは全て、これから５年生で学習する産業に関係しています。
　５円玉が作られたのは、今から１００年ほど前なので、この頃と現在ではだいぶ産業の様子も変わってきていますね。現代版だとどうなるのでしょうか。

　４−２道徳
　何気なく歌っていた校歌。歌詞をよく見ると、分からない言葉がたくさんありました。一つずつ、インターネットで調べると、どんな思いが込められているかが明らかになってきました。「国おこす」とは、壮大です。

　３−１国語
　「○○が好きな△△さんのとなりの、□□が好きな××です」というように、自分の自己紹介をする前に、前の人の自己紹介を繰り返してから自分のことを話します。よく聞いて覚えることが必要なので、少しドキドキしますが、皆すらすらと言うことができていました。子どもたちの記憶力はたいしたものです。

　学級目標を考えます。次から次へと良い意見が出てきます。皆で目指す大切な目標ですので、しっかり時間をかけて考えていました。

「１年生を迎える会」を行いました。１年生に笑顔になってもらおうと、会の司会・進行やゲームなど全て６年生が企画しました。
　のぞき込むようにして、自己紹介を聞いたり、語りかけたり、お兄さん、お姉さん達の優しさがいたるところに感じられました。
　長根小クイズでは、１年生にとっては、知らないことばかりで、６年生がそっと声をかけていました。正解すると、うれしそうに６年生の方を見ていました。
　長根小学校の校歌を初めて聞いたり、一緒に爆弾ゲームをしたり、ほのぼのとした時間になりました。
　最後は、６年生が優しく手をひきながら校内巡りをしました。お別れをすることには、すっかり仲良くなっていました。また、遊べるといいですね。

　毎月、第２水曜日は、ねこP（PTA）さんによるあいさつ運動の日です。お子さまと一緒に登校して、校門まで来てくださった方もいらっしゃいました。ありがとうございます。
　ご自宅の前でも、通学路でもかまいませんので、登校の見守りとともに、あいさつのお声がけをしていただけると助かります。来月は、５月１０日（水）です。よろしくお願いいたします。

　１２日（水）の1年生を迎える会に向けて、６年生が計画を立てていました。１年生に楽しんでもらえるように案を出し合っています。クイズやゲームだけでなく、会の進行も全て６年生が行います。セリフを紙に書いたり、プレゼンを作ったり、急ピッチで準備が進んでいました。

　５−１総合
　自己紹介カードを書きます。将来の夢の欄には、古生物の研究者、折り紙作家、プログラマー、テニスプレイヤーなど、素敵な夢が書かれていました。
　「こんな自分になりたい」「それには、○○をがんばる」とそれぞれの決意が書かれ、高学年としての自覚が感じられました。

　４年生は、知能検査に取り組みました。形について答える問題や規則性を見つける問題などクイズのような問題が並んでいます。この検査を自分の得意なところや苦手なところを把握するのに役立てています。
「よーい、はじめ」の合図で、一斉に取りかかります。問題をたくさん解こうとみな真剣でした。今週の木、金曜日には学力テストがあります。こちらもがんばってくださいね。

　３−１学活
　学級目標を相談していました。どんなクラスにしたいかを発表した後、キーワードをしぼりました。
　元気、楽しい、明るい、仲良し→
　頭文字をとって、げ・た・あ・な
　順番を並び替えたり、言い回しを変えたりして、なんとかして良い言葉にならないか試行錯誤中でした。さて、どうなったでしょうか。

　２−２学活
　友達の顔が見えるよう丸くなって、自己紹介をしていました。はにかみながらも、うれしそうに発表していました。好きな食べ物を紹介すると、皆うなずきながら温かい雰囲気で聞いていました。新しいお友達ができそうですね。