担任が立っている場所へ走り、子どもたちが２列縦隊で並びます。「前へならえ」をして前後の距離をとります。
　練習しても練習しても、生活の中で、子ども同士が距離をとることをいつも意識するのは難しいです。繰り返し繰り返し、習慣となるように努力していきます。