４−２国語。
　昨日は１組で同じ学習課題について話し合っていました。
　『最後の場面で、ゆみ子が「一つだけ」とはもう言わなくなっていたのはなぜだろう』
　これまで物語をしっかり読み込んできて、最後の場面の読み取りなので、皆自分の意見を披露したくて発表がどんどん続きます。

　１組とは違う授業者が行っていましたが、学年の中で授業をどう進めるのか相談がしっかり進んでいるのでしょう、同じ形式の授業になっていました。