最新更新日:2024/04/26 | |
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課題を自ら設定する
6−3家庭科。
自分たちでめあてを作る協働型課題解決学習を進める長根小の6年生は、家庭科の夏休みの課題を自分たちで設定していました。 自分が取り組む家庭での調理実習のメニューをあれこれと考えていました。授業の後で、味付けの相談を教科担任を呼びとめてする子もいて、大変前向きな様子がうかがえました。 |
瀬戸市立長根小学校
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