最新更新日:2024/05/20
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緑が美しい時季になりました。子どもたちもいろいろ植物を植えています。

5年野外活動12

まもなく消灯時間です。画像が暗くて申し訳ありません。
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5年野外活動11

ファイヤーが始まりました。ドンドン暗闇が迫ってきます。
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5年野外活動10

いただきます!
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5年野外活動9

いよいよ出来上がってきました。どの班もなかなかの出来のようです。
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5年野外活動8

夕ご飯の準備が始まりました。みんなおいしく食べられますように!
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5年野外活動7

昼食を終えて、トリムで遊んだり、スタンツの練習をしたりしています。
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5月22日の給食

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スライスパン・豆乳スープ・えびカツ・野菜のソテー・牛乳です。

今日は、スライスパンを豆乳スープと一緒に食べたり、えびカツと野菜をパンにはさんでえびカツサンドにして食べました。

5年野外活動6

昼食です。
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5年野外活動5

毛布を運ぶサンタ?
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5年野外活動4

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寝具を受け取りました。班ごとに順序よく受け取ります。

5年野外活動3

学級写真を撮りました。この後、寝具を受け取って、昼食です。
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5年野外活動2

入所式が始まりました。
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5年野外活動1

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無事全員が、野外活動センターに到着しました。ただいま、休憩中です。

5月21日の給食

ごはん・マーボー豆腐・切干し大根サラダ・牛乳でした。

マーボー豆腐をごはんにかけて「マーボーどうふ丼」にして食べている子がたくさんいました。

切り干し大根サラダもよく食べてくれていました。
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話して伝える難しさ

 4年学活。ソーシャルスキルトレーニング(SST)に取り組んでいます。
 さいころが、いろいろに並んで描かれた絵を使い、どのようにさいころが並んでいるかを絵を見せないで相手に説明します。自分がイメージで来ていても、その通り相手に伝えることが意外に難しいことを実感する機会になります。
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話す言葉は同じでも

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4年国語。

「今日、初めて25メートル泳げたよ。」
「そう、それは、よかったね。」

どんな表情で、どんな言い方をするかで通じ方が一変します。ロールプレイしながら学んでいました。

コンパスを操る

 コンパスを使って黒板に貼られた模様を描いてみます。自分の手元でだんだん美しい模様が出来上がっていくと、とてもうれしそうです。
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意外にまわらない。

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 3年算数。駒を作っています。
 いろいろ工夫してみましたが、形を工夫すればするほど意外にまわらないものです。

ちょっと緊張して集中する

 3年算数。直径の概念を学んでいます。

「円の中心を通る直線が・・・あれ?直線ってなんでしたっけ?」

『え?なんとなくわかるけど、どう説明しようかな・・・』

 そんな緊張感が、集中を生みます。子どもたちの姿勢がぐっと前のめりになる瞬間です。
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理由を説明する

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 未知数を使った式の立式の理由を説明します。席が近い子と相談したうえで発表します。相談したとはいえ、ちょっとした緊張が伴いますが、その後同じ意見や「なるほど」の声が上がると発言者の表情がほっとします。とても良い瞬間です。
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