修了式の後、卒業式の予行練習を行いました。凛とした態度で、６年間の成長を感じさせる素晴らしい雰囲気でした。会場に響き渡った歌にぐっとくるものがありました。今日は在校生代表として５年生も参列しました。６年生の立派な姿が心に残ったことと思います。１９日に、保護者の皆様とともに卒業を祝うことができるのがとても楽しみです。

　他学年より早く、６年生は修了式を行いました。６年生の課程を修了した証を各クラスの代表の人に渡しました。また、牧野富太郎さんの言葉から、一人ひとりそれぞれの良さを伸ばし、人と比べることなく自信をもってがんばっていってほしいことをお話ししました。

　５−１国語
　「椋鳩十」さんの叙述に挑戦する「木鳩九」さん。
どちらの表現がよいか自分の考えを述べ合います。椋鳩十さんの方が、「様子から気持ちがわかる」「雪のように清らかにという表現から白旗を思い浮かべ想像が広がる」など自分なりの考えを述べていました。
　木鳩九さんは聞いたことがない名前ですね…

　４−１音楽
　♪　とべ　とべ　とんび　空高く〜　♪
　と、楽しそうに歌っています。
　今までに学習した曲をメドレー風に次々と歌い続けていました。気持ちがよさそうでした。

　３−２社会
　瀬戸の町の良いところはどんなところ？良さを伝えるポスターを作っていました。自然が豊か、安心・安全、瀬戸焼そば、せとものなどいろいろな自慢を絵に表していました。瀬戸と言えば、藤井聡太さん。将棋のこまを描いている人もいました。

　２−２学活
　教室に誰もいないと思ったら、皆、床をゴシゴシと磨いています。「手が固まっちゃった」と言うので、様子を聞いてみると、力を入れてこすり続けたので指がピンピンになって動かしにくくなってしまったそうです。それほどがんばっていたということですね。

　１−２図工
　作品を持ち帰るバックに思い出の絵を描いていました。入学式のことや夏にプールに入ったこと、生活科の虫取りなど楽しい思い出がよみがえってきました。

　今日の給食は、あいちの米粉パン、ほたてのクリーム煮、いろどりサラダ、牛乳でした。

　ほたては、北海道八雲町から提供いただいたほたてでした。八雲町は日本で唯一、日本海と太平洋　２つの海をもつまちだそうです。

　旬のおいしいホタテをいただきました。

　校内には、各学年からの卒業おめでとう掲示が飾られています。東階段、西階段、１階の廊下と飾られていますので、ゆっくり歩いてみてください。６年生の教室のカウントダウンカレンダーは、あと２日。有終の美を飾ってください。

　６−２社会
　武将になったつもりで、４７都道府県の陣地取りを行っていました。自分の獲得した県の面積や人口を合計して、グループ内で天下人を決めます。統計のような計算が、思ったより大変そうでした。

　今日は、６年１組が奉仕作業を行いました。雨のたびに運動場から流れてくる土を戻しました。溝もきれいに仕上げました。短時間に広範囲がきれいになりました。さすが６年生です。お疲れさまでした。

　５−３外国語
　「イースターって何？」
　子どもたちにとっては、あまりなじみのないお祭りでした。イースターエッグやイースターバニーのお話を聞いて、楽しくなってきたところで、ビンゴゲーム開始です。

　４−２総合
　タブレット内のアプリや保存したもの整頓・削除をして、来年度の準備をしていました。決められた期間しかアプリに関する操作はできないようになっています。来年度も使う大切なアプリを削除してしまわないように、ちょっと緊張しながら消していました。

　３年生が瀬戸市の学習をしました。市内でも有名な社会科学習の達人である本校の拠点校指導教員の方に講師をしていただきました。
　次から次へと問題が出され、子どもたちは前のめりになって話を聞いていました。長根小校区の過去と現在の写真からわかることや長根小から見える山々の名前、長根小の下を通っている愛知環状鉄道のことなどを様々なことを教えていただきました。子どもたちは、たくさんメモを取っていました。瀬戸の町や長根校区について、愛着がわきましたね。

　２−３算数
　今日のめあては「自分で習う力をつけること」です。用意されたプリントに取り組み、答え合わせをし、分からないところは教科書で振り返るという流れで集中して取り組んでいました。単元ごとのプリントになっているので、自分の苦手なところを知ることができますね。

　１−１国語
　１年生習う漢字の数は約８０字。どれくらい書けるようになったか確かめのプリントに取り組んでいました。答え合わせも自分たちで行います。代表で書く人の字をよく見ながら、〇をつけていました。

　今日の給食は、ごはん、ごま豆乳スープ、春巻き、小松菜のサラダ、牛乳でした。

　小松菜のサラダは、小松菜、ひじき、にんじん、とうもろこしを、しょうゆ・酢・油・砂糖で作ったドレッシングで和えて作りました。
　ひじきが苦手な児童から「ひじきの入ったサラダ、食べれたよ！」との声を聞くことができました。

　ふれあい学級　
　サンゲツの方においでいただき、出前授業を行いました。見本帳に貼ってあるクロスをはがして、リサイクルしようというSDGsの取り組みです。1回目は恐る恐るはがしていたのですが、要領が分かると、２回目は皆、記録を伸ばしていました。最後は、はがしたクロスを活用して素敵な飾りを作りました。優しく教えていただいて楽しく学ぶことができました。

　水無瀬中学校から７名の先生においでいただき、生活の様子や行事について教えていただきました。部活動や体育祭など小学校とは規模が違う取り組みもありました。緊張気味な６年生をほぐすかのように語りかけてくださいました。数学や国語、美術の授業も体験しました。中学校生活がイメージできたでしょうか。

　５−２社会
　「わたしたちの生活と森林」の学習です。生活の中で木は何に使われているか、どんな工程で木材になるのか、輸出入について等、一人ずつが問題を考えて作ります。問題を作ろうと調べているうちに、分からないことや苦労していることなど課題も見えてきました。