４年生、５年生、６年生の様子です。

ランニング大会の目的は、
・ランランタイムの成果をためす
・自分で目標を決めて、達成するために努力する力をつける
・自分で体調管理を行い、体力作りの意識を高める
以上の３点です。

ランニング大会に向けて、毎朝走ったり、友達と練習したりするなど、
１年かけて練習する児童もいます。
自分の目標に向かって努力するという力はとてもすてきですね。

　３年生はこれまでの総合的な学習の時間において、体験を交えながら、視覚障がいについて学んできました。
　
　今回は視覚障がい者の方とボランティアの方をお招きし、お話を聞いたり、点字を打つ体験をしたりしました。

　１つの枠に６つの点がある点字盤という道具を使いました。打つ点の位置を１つでも間違えると、まったく違う文字になってしまうので、大変集中力のいる作業でした。
　子どもたちは夢中で自分の名前や「ねこやなぎ」の詩を打ちました。打ち終わると講師の方に読んでいただき、正しく打てているか確認してもらいました。

　身の回りにある点字に気付く児童もいて、点字表と見比べながら、何が書いてあるのか調べていました。
　
　この貴重な経験が生活の中で少しでも生きるといいなと思います。

　

今日の朝礼では、たくさんの表彰がありました。
元気の良い返事をして立ち上がる姿は、とても凛々しく誇らしげでした。
また、校長先生の話は、ランニング大会に挑戦する心構えについてでした。
「完走しよう。そして、順位だけにこだわるのではなく、自分の記録に挑戦しよう。」というお話でした。
ランニング大会は１２月３日（水）に行います。（運動場の状態によって延期）
応援よろしくお願いします。

天候が悪く、実施できなかったランランタイムがようやく始まりました。
１２／３に行われるランニング大会に向けて、全校児童が取り組み、ランニング大会前日まで行います。

２０分放課の後、自分のペースで約６分間走ります。
走れない児童は養護教諭と一緒に、ゆっくり歩いたり、応援したりします。

低学年はトラック。中学年は中トラック、そして高学年は運動場を大きく回ります。
１周走るごとに１マスぬれるランランカード。低学年は妖怪をキレイに塗ることを、中学年は日本１周、高学年は富士山登頂を目指して、たくさん走ってください。

１１月１４日（金）
運動会後から取り組んできた「せとっ子音楽会」も無事終わりました。
これまでのどの練習よりも素晴らしい発表をすることができたと思います。
これも温かく見守っていただいた保護者の皆様のおかげです。ありがとうございました。

６年生の家庭科「見直そう 食事と生活のリズム」
健康に生活するためには、毎日の生活リズムを整えることが大切です。
また、朝食は１日のエネルギーの源です。しっかりと朝食を取ることが、生活のリズムを整える第一歩です。

朝食はエネルギーがとれ、栄養のバランスが良いことが大切です。また、短時間で作れて、後片付けがしやすいという点から、野菜炒めを作ることにしました。

子どもたちは四苦八苦しながらも、楽しそうに野菜炒めを作っていました。
練習として、１度、家でも作っていたので、大きなケガもなく、無事に終えることができました。ご協力ありがとうございました。

せっかく作れるようになったので、、もう一度家で作ってみるのもいいですね。

本日、土曜学級が開かれました。
子どもたちは、いつもより緊張しながら授業を受けていました。
学年によっては、発表をしたり、一緒に工作をしたりして楽しめたのではないでしょうか。

まるっとせとっ子フェスタでは４年生が瀬戸市文化センターの舞台に立ちます。
また、全校の中から選ばれた作品も多数展示されますのでこちらもご覧ください。

社会科学習でリンナイ瀬戸工場・瀬戸蔵ミュージアム・麦山窯に行きました。

間近で大きくて賢い機械を見せてもらったり、せとものの歴史を丁寧に教えてもらったり、陶器ができるまでの工程をたくさんの体験と共に教えてもらったりと、盛り沢山の見学となりました。

瀬戸の伝統文化と働く人の姿や思いに直接触れられる貴重な一日となりました。
子どもたちがどんなことを思い、感じることができたのか、まとめの学習もとても楽しみです。

１０月の終わりに社会科「店ではたらく人」の学習で出前授業を行いました。

講師は名代ちんすこう四季乃舎の店主である加藤さんです。

なぜ沖縄で有名なちんすこうを瀬戸で制作・販売をしているのか
どのように作っているのかなど、お店の工夫や思いを聞かせていただきました。
また小麦粘土を使って、実演もしていただきました。
あっという間にできる小判型のちんすこうに、子どもたちも驚いていました。


「お店ではたらく人ってすごい！」
「みんな人を笑顔にするためにはたらいているんだ」
など様々なことを感じることができたようです。

　２年生は、校外学習で名古屋港水族館へ行きました。午前中はグループごとに水族館の中を見学しました。海の生き物に関するクイズを解きながら、協力して回ることができました。
　タッチタンクのコーナーでは、ヒトデやウニを恐る恐る手のひらに乗せていました。しばらくするとヒトデが手に吸い付き、普段では味わえない感触を、子ども達は楽しんでいました。

　お弁当を食べた後は、イルカショーを見ました。間近でイルカの大きなジャンプを見た子ども達からは、「わあー！」という歓声があがっていました。海の生き物に親しむことができた校外学習でした。

　5年生は竹新製菓と三菱自動車工場の見学に行きました。知多市の竹新製菓では、お米を使った加工食品の生産方法について詳しく説明していただきました。また、地域の町並み見学もさせていただき、岡田の機織りの歴史など様々な話をしていただきました。
　岡崎市の三菱自動車工場では、実際に車が作られている現場を見ることができ、教科書や資料集にはない詳しい解説を聞くことができました。
　どの見学先においてもわかりやすく、ていねいに教えていただき、子どもたちも楽しみながら集中して学ぶことができたと思います。竹新製菓・岡田街並みガイドの皆様と三菱自動車岡崎工場の皆様のご協力あっての一日でした。ありがとうございました。
　また、下校時刻が遅れたため、保護者の皆様にはご心配、ご迷惑をおかけし申し訳ありませんでした。今後ともよろしくお願いします。

　１０月２８日の歌声集会で、２年生は「西陵２年ばやし」の発表をしました。太鼓のリズムに合わせて、２年生全員の名前を歌いました。１学期から少しずつリズム打ちを覚え、２学期から本物の太鼓を使って練習をしました。
　全員の名前を覚えるのは大変でしたが、子ども達は持てる力を振り絞って、本番直前まで練習に励みました。本番では力いっぱい太鼓をたたき、「そーれ！」「ヤー！」などのかけ声もかっこよくきまっていました。子ども達からは「すごく緊張した。」「太鼓をたたけて楽しかった。」などの声が聞こえました。

　瀬戸市の陸上の大会に参加しました。４年生から大会に参加することができます。小学生で出場できる種目は、１００ｍ走、走り幅跳び、４×１００ｍリレーです。西陵小学校からは２４名の参加がありました。

　緊張していましたが、みんな精一杯力を発揮することができました。この経験は今後の大きな力になると思います。

　賞状もたくさんもらいました！！

　また、この大会は、中学生や高校・一般の選手も出場します。中学生や高校生の洗練された力強い走りを見て「すご〜い」と感心する子供たちの姿もありました。新たな目標ができた１日でもありました。

　来年もたくさんの子供たちが参加できるといいなと感じます。

３年生では総合的な学習の時間で視覚障がいを通して
「わたしたちにできること」という勉強しています。

目が見えないとはどういうことがなのか、
目が見えない人の生活にはどのような工夫がされているのか
などを学んだあと、アイマスク体験をしました。

２人組になり、アイマスクを着用する子と、ガイドヘルプをする子に分かれ
それぞれ体験しました。

子どもたちは見えないことに対する恐怖や不安、
またガイドヘルプの難しさを感じることができました。

１１月には福祉実践教室を行います。
講師の方をお招きし、点字についての学習を行います。

バスに乗り東山動物園へ社会見学に行ってきました。お天気日和でした。
　多くの人で賑わっている中で、班ごとに分かれて行動しました。園内では、タンチョウヅルのくちばしを見たり、シマウマの模様を見たり、カンガルーのしっぽを見てくる。というミッションをクリアーし、その後でおいしくお弁当を食べました。
　集合時間も自分たちで時計を見て守ることができ、無事帰ることができました。

　「ボーッ、ボーッ」何の音？　あれ？！びっくり！！　なんと、西陵小学校の運動場に大きな気球が登場！！

　今日は税金ウルトラクイズ開催日。税金に関するクイズに正解すると気球に乗ることができます。問題は難しかったですが、みんな頑張りました。正解が発表されると、子供たちは飛び跳ねて喜んでいました。

　大声大会も開催されました。税金に関する言葉を大きな声で叫び、チャンピオンを目指します。

　気持ちよく澄んだ青空に気球がとっても映えました。気球に乗って見た景色は、いつも見ている景色と違って、きっと特別だったことでしょう。　

　足の不自由な方の生活を体験的に学ぶため福祉実践教室を行いました。子どもたちは車いすに関する質問を積極的に行い、様々な生活の工夫や障害のある生活に対する考え方を学ぶことができました。また、車いすに乗ることによって、段差を越えることや方向転換の難しさを実際に体験することができました。
　
足に障害のある人にとって、車いすがどれほど大切なものかを子どもたちは学ぶことができたのではないかと思います。また、講師の先生から語られる障害のある生活に対する肯定的な考え方は、人間として生きる上で大切なものを伝えているように感じました。
　
子どもたちには、車いすで実際に生活している講師の先生から教わった体験学習を大切にしてもらいたいと思います。

法隆寺で集合写真、見学のあと、お昼ご飯を食べました。

法隆寺では五重の塔や金堂などを見ました。
お昼ご飯はカツカレー。そして、最後のお土産タイム。

13:38、奈良を出発しました。楽しかった修学旅行、あとは学校まで帰るだけです。

おはようございます。
修学旅行二日目です。

朝ごはんをたくさん食べ、元気いっぱいです。
今日はこれから奈良公園へ向かいます！

夕飯のあとは、京都タワーをバックにクラス写真と、京都タワーでのお土産タイムです。
このあとは、旅館にもどって、お風呂、部屋での自由時間。

就寝は22:00です。

今日の更新はこれでおしまいです。
少し早いですが、また明日、お休みなさい。