４年生の福祉実践教室の様子です。「瀬戸点訳ボランティア ふくらの会」の講師の先生を招いて点字について学習しました。視覚に障害をもった方は、日常の中でどのように生活をしているのか聞くことができました。工夫された生活に子どもたちは興味津々でした。
　その後、点字器を使って点字を打つ体験をしました。点字器でぱちぱちと点字を打つのが気持ちが良いようで、夢中に取り組んでいる子がいました。自分で打った名前を、実際に講師の先生に読んでもらい、とてもうれしそうでした。
　この体験を通して、子どもたちが点字に興味をもち、視覚に障害をもった方の手助けができるといいなと思います。

　６年生卒業式にむけて練習を始めました。卒業式での旅立ちの言葉や合唱の練習をがんばっています。

今月に予告なしの避難訓練（地震）を行います。

そのために数回、地震が起きた際に身を守る事前練習を行っています。

緊急地震速報が流れると児童は安全な場所で身を守ります。

いざという時に備えて、子どもたちの意識を高めていければと思います。

　防災ボランティアの「春告鳥」の三浦さんをお招きし、防災教室を行いました。防災教室では、地震災害が起きた時にどんな状況になるのか資料を用いて紹介してくださいました。また、家でも簡単にできる地震対策や用意しておくべき防災備蓄グッズなども紹介してくださいました。
　地震はいつ起こるかわかりません。わたしたちができることについて考え、もしもの時に備えておきたいです。

　株式会社SPEEDの岩木さんをお招きし，防災教室を行いました。タブレット端末を活用し，ゲーム感覚で楽しみながら学習できる防災クイズを行ったり，AR技術を活用した浸水シミュレーションを体験したりしました。防災教室で学んだことを生かし，いつ起こるか分からない災害に備えておけるといいですね。

　講師の先生をお招きして「水野地区の今と昔」と題して昔の水野地区について学習しました。校章の由来や地域にあった商店など今まで知らなかった地域についての不思議を知ることができました。特に水野地域の住宅街ができる前について興味があったようで「水野団地ができる前はどうなっていましたか」と質問していました。

講師の方をお招きしてそろばん教室を行いました。そろばんに触ることが初めての子が多く、「どんな授業になるのだろう」と興味津々で授業を受けました。そろばんの学習を行う中で「そろばんを使えば大きな数でも計算できる」や「もっとそろばんについて学習してみたい」などそろばんに対して強い興味をもった様子でした。

かつお節，昆布，煮干しの３種類の出汁のとり方の違いを栄養教諭から学び，実際にだしをとる実習を行いました。三種の出汁のにおいや味，見た目を比べました。また，調味料である味噌を加えると，どのような味になるかも試し,出汁のすばらしさやおいしさを体験しながら学ぶことができました。

　５年生は、発育測定に合わせ、成長してきた体つきについて、男女一緒に学びました。
　４年生の保健で学習したことの復習も兼ねていますが、自分の体について見つめなおし、より深く学ぶ機会となりました。男女ともに知らないことが多く、興味をもって養護の先生の話を聞き、「一人一人の体を大切にして、相手も気遣っていきたい」など、感想を書いていました。

17日に4年生が名古屋市科学館へ行ってきました。子どもたちは、実際の実験道具にふれて楽しみながら、科学の学習をすることができました。また、プラネタリウムでは火星が地球に接近する仕組みや、火星の楽しみ方をお話していただきました。3月ごろまで火星が明るく見えるそうです。ひときわ赤く輝く火星をみなさんも見つけてみませんか。

３学期の委員会が始まりました。

備品の整備や整頓、３学期の行事企画など、それぞれの委員会でさまざまな取り組みがされていました。

　西陵小学校では，食育に力を入れています。６年生では，これまでの学びの集大成としてお弁当作りに取り組みました。栄養教諭も交えて栄養バランスや彩り，主食・主菜・副菜の理想的な割合など献立を考えるときのポイントを学び，班で作りたいお弁当について話し合いました。班で作りたいお弁当が決定したあと，予算内でお弁当が作れるか計算し，近隣のスーパーに出向いて必要な材料を購入します。材料がそろったら，いよいよお弁当作りです。自分たちで考えて作ったお弁当の味は格別。全員笑顔で完食しました。お弁当作りをとおして家庭科や算数で学習したことを生かすなど，教科を横断した学びをすることもできました。

　福祉実践教室で手話について学習しました。耳が不自由な方とコミュニケーションを取るためには筆談や身振り手振りだけでは不十分であることを学び、簡単な手話を覚えました。自分の名前や好きな教科を手話で表現しました。もっと手話について学習したいと図書室で本を借りる子がいるほど熱心な活動になりました。

　４年生では社会科で伝統的工芸品や愛知県の開発に尽くした先人について学習しました。
　七宝町にある「七宝焼アートヴィレッジ」で七宝焼き体験をしたり、岐阜県海津市にある「木曽三川公園センター」のタワーで木曽三川を眺めたりしました。
　体験や見学が盛り沢山でしたが、施設の職員さんの話を熱心に聞くことができたり、展示コーナーを見ることができたりし、とても充実した１日になりました。

　11月18日（金）に瀬戸市消防本部へ校外学習に行きました。消防本部では、消防車などの車についてや救助訓練についてなどたくさんのことを学習してきました。ここにしかない特別な機械を見せて頂いたり、屋上からの降下訓練の様子をみたりして社会科で学習したことをさらに深めることができました。

　インドネシアの講師をお招きし，文化や宗教の違いについてお話しいただきました。インドネシアとの文化の違いを聞き，子どもたちは驚いた様子でした。また，インドネシアのじゃんけんを教えていただき大盛り上がり。楽しく異文化について学ぶことができました。

　１２月のランニング大会に向けて、子どもたちが自分のペースで６分間ランニングをする”ランランタイム”が始まりました。コロナ対策ということで、学年を半分づつに分けての実施となります。今回は１・３・５年生です。子どもたちは自分のペースで元気にランニングすることができました。

　自分たちで育てたサツマイモで、いもきんとんを作りました。どのクラスの子たちも、前日から早く食べたい！早く作りたい！と、楽しみにしている様子でした。
　いざ、当日！なかなかサツマイモがつぶれず、苦戦している場面もありましたが、どのクラスもおいしいいもきんとんを作ることができました♪
　自分で作ったいもきんとんを食べて、みんなとても満足そうでした。ぜひ、おうちでも一緒に作ってみてください。

　校外学習で東山動物園へ行ってきました。残念ながら雨でしたが、班の友だちと協力してたくさんの動物を見ることができました。楽しみにしていたお弁当もみんなで食べられて嬉しそうでした！！

　４年生では、２学期の初めに歯みがきの仕方を学び、歯みがきチェックカードや染め出しなどに取り組んできました。今日はその成果をみるために、臨時歯科検診をしました。校医さんに歯垢・歯肉・むし歯の本数を診てもらいました。
　子どもたちのふり返りには「前より歯垢の数が減った」「正しい歯みがきの仕方がわかった」と書いてありました。校医さんも「全体的に前より歯がきれいにみがけている」と言ってくださいました。今後も正しい歯みがきの仕方を意識しながらみがけるといいですね。
　染め出しのご協力ありがとうございました。