毎年、卒業する６年生と給食の時間に会食＆お話し会を行っていました。しかし、今年は一緒に会食ができないので、教室で給食を早く食べて、給食から掃除の時間にかけてお話し会を行いました。今日が最終日？ということで、参加した子に許可をもらって写真を撮りました。
　１月１９日から始め、１日５〜６人ずつ校長室に来て、「最近のマイブーム」「６年間で心に残ったできごと」「中学校でがんばりたいこと」「将来の夢」などをテーマに話をしました。
　一人一人さまざまな思い出をこの南小でつくってきたこと、いろいろなことに興味をもち将来の目標や夢を語ってくれたことをうれしく思うとともに、おもしろい話もたくさん聞けて、楽しいひとときでした。

　６年生のペアのお兄さん、お姉さんと、運動場で遊びました。６年生が考えてくれたデカパン競走、ハードルくぐり、クイズ等のサーキット遊びやバナナおにをしました。楽しくて、あっという間の時間でした。あと１ヶ月、よろしくお願いします。

今日から２組に新しいお友だちが来ています。

色々な質問をしたり、一緒に遊んだりして

２組のみんなは大喜びでした。

新しい学校に、早く慣れてくれるといいですね。

学級の体育では走り幅跳びを行っています。

三歩の助走をつけて、片足で踏み切ります。

勝負をしたり、友達の跳び方を真似したりして、

自己の記録を伸ばせるように練習中です。

　今日は、新しいお友達が増えました。朝から、みんなわくわくして待っていました。お友達と一緒に本を借りに行っていました。
　国語は、「すてきなところをつたえよう」をやりました。「〇〇さんのすてきなところは」という書き出しで始めました。「声が出せるようになったこと」「あいさつができること」「学級遊びを考えて学級をまとめていること」「国語が分からなかったとき、教えてくれたこと」「いつも楽しいお話をしてくれて笑わせてくれること」などたくさんのすてきを発表していました。本当にすてきな子供たちです。
　算数は、12個入りのおかしと１８個入りのおかしを二分の一　三分の一に分ける勉強をしました。「１２個の二分の一は、６個は」というと、「割り算だね」とつぶやいていました。もとのおおきさが違うと「二分の一」　「三分の一」のおおきさもちがうということを感覚で分かったようでした。
　音楽は、「あの青い空のように」を歌いました。今日のお天気のように、気持ちよさそうに歌っていました。子どもたちのすみきった心が広がっていました。
　体育は、けんけんで運動場を三周した後、班対抗サッカーボールリレーをしました。一回戦は、「サッカーボール蹴りリレー」、二回戦は、「二人でボールを背中に運んではこびましょ」三回戦は、「二人でボールを腕で挟んで運びましょ」をしました。「一　二　一　二」と声を掛け合ってスピードを上げているペアがいて感心しました。
　給食後、落ちているパンに気づいた子がいました。どうするかなと思っていたら、「わたしが片付けるからいいよ」「ぼくが片付けるから」とお互いに話していました。とても素敵な会話でした。今日もいっぱい楽しいことがありました。

「初雪のふる日」の意味調べを行いました。集中して取り組むことができました。

　タブレットを使い、愛知県の市町村について調べ、まとめる活動をしています。どの子も真剣で、集中して取り組むことができました。

　国語は、６年生のお兄さんお姉さんに、感謝の言葉と絵などで伝えようと一生懸命描いていました。
　算数は、四分の一を実感するため、テープを四つに折り、一つ分を作り、四分の一の大きさを理解しました。分数という言葉が難しく思えるようです。次回は、四分の一　三分の一　八分の一の大きさの関係を調べていきます。好きな食べ物で考えると分かるようです。
　体育は、マラソンをしました。運動場の半周を２周　３周　５周コースをやりました。
三回とも一位　二位　三位は、変わらず守り続けました。子どもたちは、どんどんたくましくなっています。また、班対抗ボールリレーをしました。上手にボールを運びながら、寒さも忘れ、ビュンビュン走っていました。元気いっぱいです。
　タブレットを教えてくださる先生が、いらしてくださいました。グーグルマップで南小学校　レゴランドなどの検索方法を教えていただきました。自分の行きたいところを検索して楽しむことができました。また、ものをカメラで読み取りながら、計測するアプリの使い方も教えたいただきました。測りたいものにタブレットを平行にして、じっと構えて挑戦していました。少し難しかったようです。一つひとつやれることが増えています。どんどん力をつけて伸びてほしいです。

　本年度最後の第５回ＰＴＡ委員総会を行いました。
　前回からの活動報告、各専門委員会の活動報告の後、令和２年度事業中間報告、会計中間報告、令和３年度役員・地区常任委員・地区委員候補案、令和３年度ＰＴＡ組織及び活動について、令和２年度学校評価について、令和３年度年間計画などについて協議しました。
　臨時休業から始まった令和２年度ですが、様々な制限のある中でも運動会、遠足、野外学習、修学旅行などの行事が無事にできたこと、ＰＴＡとしても文化研修会、ＰＴＡ新聞の発行、ベルマークの集計・発送などの各委員会の活動ができたことは、何よりの成果だと感じています。
　これもＰＴＡの役員・委員さんを始め保護者の皆様のご理解・ご協力のおかげと、心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

　1人ずつ使えるタブレットが教室に置かれたので、3時間目にその使い方を教えてもらいました。　今日は、カメラアプリの使い方の後、地図のアプリを使って、「タップ」や「フリック」、「ピンチ」のしかたを教えてもらいながら、地図で「世界旅行」をした子もいました。

今日の学級レクは王様ドッジ。ドキドキしながら楽しみました。

　立方体の展開図について学びました。苦戦しながらも、たくさんの展開図をかくことができました。

一人一台のIpadを使って、プログラミングをしました。

しっかり話を聞き、集中して取り組んでいます。

インターネットで「Scratch」と検索をすれば、

ご家庭のパソコンやIpadでもご活用できます。

ぜひご活用ください。

　国語は、「スーホの白い馬」の心を動かされてところの発表をしました。今日で全員終わりました。「発表をやりたい」「もう一回やってもいいですか」と申し出る子もいました。うれしかったです。
　算数は、二分の一を折り紙で三角形と長方形に分けて作りました。四等分に分けられたテープ図の二分の一と同じテープ図を探すのは、戸惑っていました。
　生活は、ロイロノートのシンキングツールで自己紹介を作成しました。今回は、ビデオを挿入してみました。上手に撮影している子がいて慣れているなと思いました。タブレットでタイピングの練習もしていました。少しずつ少しずつ慣れていきます。
　体育は、王様ドッジをしました。ボールを二つ使って行いました。スリル満点です。逃げ回りながら、相手が投げたタイミングを見計らって、攻撃していました。近くに相手が来るのを待つようになってきました。きゃあきゃあ言いながらも女子は、転がってきたボールをちゃっかり拾って投げ返していました。大笑いしました。
　学級遊びは、王様じゃんけんをしました。二回も勝った子がいました。じゃんけんがとっても強い子です。
　寒い日でしたが、元気いっぱいで大笑いして過ごしていました。

雪の中、元気に外で遊んでいました。

　ちょっと雪が舞う中、運動場でも３つのクラブが活動していました。
　バスケットコートでは、バスケットボールのゲームで走り回っていました。ソフトボールクラブも、打って走って、体を動かしていました。シーズンスポーツクラブは、チームに分かれてグランドゴルフをしていました。寒い中でしたが、最後のクラブの時間を惜しむように、元気に動き回っている姿がありました。

　今年最後のクラブ活動の時間です。
　手芸クラブでは、これまでつくってきた作品の仕上げをしていました。すてきな作品ができあがった子もいました。
　読書・イラストクラブでは、ブックトークでおすすめの本を紹介していました。今後もいろいろな本との出会いを大切にしてほしいものです。
　プログラミングクラブは、最近入ったばかりのタブレットを使って、スクラッチでプログラミングをしていました。いろいろな動きを自由にさせており、ずいぶん慣れている子もいました。
　自分の興味のあることを続けていくことで、できることも増え、さらに楽しくなっていくのでしょうね。

今日はテストをしました。リスニングに集中して取り組みました。

　２月16日(火)に、文字職人の杉浦誠司さんに南小学校に来ていただき、６年生の３学級で筆文字講座を行いました。一人１枚の色紙に思い思いの色を塗り、自分で考えた言葉を筆ペンを使って書きました。杉浦さんの熱い語りを聞き、書き方を教わり、すてきな作品を仕上げました。
　杉浦誠司さんにはサイン色紙も書いていただきました。「ありがとう」を使って「夢」という文字を書く「夢ありがとう」のメッセー字をいただきました。

　国語は、「すてきなところをつたえよう」を音読しました。ロイロノートに、自分についてよいところや好きなものなどをカードに書きました。自己紹介を音声メッセージやイラストを挿入してカードを作り、一冊の本にする練習をしました。文字は、手書きにしました。使い方に慣れていきます。
　算数は、分数に入りました。半分をつくる活動をしました。シンキングノートを使ってみました。ダイヤモンドの形に線を書き入れ、いろいろな半分を作ってみました。頂点をつなぎ半分色をつけたもの、辺の半分をつなぎ、四つに分け半分にしたもの、八分割にして交互に色をつけ半分にしたものなど考えていました。
　音楽は、「さんぽ」の二番に手話をつけて発表会をしました。「７班が二連勝したよ」と教えてくれました。班で協力して作っていました。
　道徳は、「ありがとうの絵」を読みました。祖父に叱られたことを「ありがとう」と思っている父に驚き、その意味を考える「ぼく」の姿を通して、ありがとうについて考えました。「『ぼく』が給食でピーマンを食べなかったことを隣の子に注意され喧嘩みたいになったことで、もやもやしているのはなぜ」という発問に、「あやまらなかったから」「ピーマンを食べなかったから」「強く言い返したから」「隣の子と仲良くなれなくなったかも」「隣の子が嫌な思いをしているかも」など意見がでました。どんな言い方をすればよかったかなと考えていました。
　生活は、ロイロノートの使い方を見て復習しました。
　使いたい、知りたい、やってみたいとパワーいっぱいの子供たちです。