朝の時間に読み聞かせをしていただきました。

わらべうたの「なべなべ」を歌いながら友達と仲良く体を動かしました。

今日は全国学力状況調査を実施しました。問題文をじっくり読みながら、取り組みました。

　読み聞かせボランティアの方が来てくれました。
　他にも体育ではタオルを使ってキャッチボールをしました。

2回目の読み聞かせ。
今日のお話は、「じめんのしたにはなにがある？」「あゴキブリだ！」の二本立てでした。
もしみんなのお家にゴキブリが出たらどうしますか？
先生のおうちにも、ゴキブリを投げ捨ててくれる猫がいたらなぁ

相手から来たボールをレシーブ！
一度キャッチして、トス！
そして、相手のコートにスパイク！！
3段攻撃の練習中です！

　体育の授業で、ソフトバレーボールをやっています。チームでボールを繋げられるように練習しています。

　遊びに誘う言い方や、天気の言い方を学びました。英語を聞き取ったり、ゲームをしたりし、楽しく学びました。

　学校内の水のゆくえを確認しました。図書館前や屋上のタンクに水が貯められていることも知りました。

　コマドリムービーを作るため、それぞれがイメージするストーリーに合うようなキャラクターを作ろうと奮闘しています。なかなかイメージ通りにはいかない子もいるようですが・・・。どの作品を見ても、できあがりのムービーがとても楽しみになってきます。

あさがおの観察をしました。
その後は、あさがおがもっと広い場所ですくすく育つように、まびきをしました。

一通り掃除が終わってからも、終わりのチャイムが聞こえるまで、一生懸命取り組んでいました。

　算数の授業では、小数のかけ算の学習をしています。グループで問題の解き方を教え合ったり、タブレットを使って問題を解いたりしています。

ザリガニつりに行きました。

ひらがなの「わ、ね、れ」の練習をしました。
似ている字なので形に気を付けて書きました。

今日は学年体育でリレーをしました。バトンパスが上手くなり、盛り上がりました。

説明文の学習を生かして、意見文をまとめました。

　放送での全校集会、まずは今月の歌「友達はいいもんだ」「遠い空の下で」から始まります。流れる曲に合わせて、小さな声で口ずさみます。
　今日の話は、いくつかの図や絵を見せて、どう見えるかを聞きました。錯視・トリックアートの作品を紹介しながら、「１つの絵でも、人によって見方や見えているところは違うところが、おもしろい」「いろいろな見方や考え方を身につけていってほしい」という思いを伝えました。
　ベルマーク委員会からは、ベルマーク回収の呼びかけをしました。たくさん集めて、南小のためになるものを購入できたらいいなと思います。
　まだまだ陽性者が増えている現状ですが、感染症対策をしながら、できる範囲でやれることを楽しんでいってほしいと思います。

　ステンドボックスを作っています。きれいな作品が仕上がるのが楽しみです。

　明日はザリガニ釣りです。
　どうか晴れますように。