最新更新日:2024/04/26 | |
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4年生 ヨーヨーYO!
ヨーヨーの素晴らしい技を見せていただいたり、ヨーヨーを教えていただいたりしました。とても楽しい時間を過ごすことができました。できなかったことができるようになる喜びを味わうことが出来た子も多かったように思います。
二年生 きらきら二年生 きらきら二年生 きらきら跳び箱を華麗の跳び越える姿がかっこよかったです。 5年生 小数を使った割合の問題
5年生の算数の単元でつまずきやすい問題といえば、間違いなく『割合』と『分数の計算』と言えるでしょう。
今日はその小数のかけ算、わり算を使った割合を学んでいます。 どうしてつまずくかというと式が立てられないから。 ここで大切なのは、問題文を読み、情報を図に整理することです。 正しく計算できることももちろん大切ですが、関係図、数直線図をきちんと描けるようになるよう、しっかり練習しましょう。 4 年生 外国語
曜日の言い方を学びました。くり返し先生の後に続いて発音したり、歌を歌ったりしました。好きな曜日を相手に伝え合いました。
6年生 今日の様子一年生 図工
二色のえのぐを混ぜて、色をつくりました。
しゃぼん玉をきれいに塗りました。 5年生 国語
同じ読み方の漢字について勉強しています。辞書を使って、意味の違いを調べました。
2年生 きらきら6時間目にはクラスでだるまさんが転んだをしました。 3年 理科
ゴムの力で車を走らせました。引っ張る力と,進む距離の関係を調べています。
6年生 テープカッター作り4年生 算数4年生 学校保健委員会一年生 算数
ひきざんの学習が始まりました。
ブロックを動かして残りの数を考えました。友達に教える様子が見られました。 一年生 生活
学校の人をもっとよく知るために、校長先生のところへ行きました。
自分たちで考えた質問をしました。いろんなお話を聞けました。 3年生☆体育
基本の技から,挑戦したい技へ☆
5年生 学級遊び
王様ドッチをしました。両チームともいい勝負でしたね。
一年生 国語
「おおきなかぶ」のおじいさんの気持ちになりきって演技をしました。
3年2組で授業参観をしました
今日の5時間目は、3年2組の算数の授業公開でした。全職員で「プログラミングに朝鮮!数あてゲームをしよう」の単元を参観しました。10〜15の数を3つの質問を考えて当てるために、フローチャートを活用するという授業でした。タブレットを使って、質問を考えたり、ペアで数当ての実践をしたり、どの子も楽しそうに取り組んでいました。
6時間目は授業を元に、教員全員で勉強会を行いました。子どもたちのプログラミング思考を形成するために、どうしたらいいのか意見交流をしました。 |
岩倉市立岩倉南小学校
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