最新更新日:2024/05/14
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『ありがとうと笑顔』を大切に、南っ子らしく『明るく楽しく元気』にすごしていきましょう

4年生 うれしいおべんとうタイム

 遠足の予備日で,今日のランチはお弁当です。おうちの人に作ってもらった子がほとんどですが,中には早起きして自分で作った子もいました。
 気持ちを込めて作ってくれたお弁当に,感謝の気持ちを込めて持って帰りましたが,伝わったでしょうか。

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4 年生 外国語

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 世界のいろいろな言葉であいさつをしたり、相手に英語で好きなものを伝えたりしました。そして、英語であいさつしている映像を見て、英語を聞き取ることもしました。

4年生 算数

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 分度器を使い、いろいろな角をかきました。

4年生 おかっぱのかわいい女の子は・・・

 国語の「白いぼうし」で,各段落ごとに気になる物事について話し合いをしています。
今日は「おかっぱのかわいい女の子」について,文章中から読み取れることをグループになって話し合いました。女の子がタクシーの運転手に言った,「菜の花横町」は本当にあるのでしょうか。
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4年生 遠足3

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 お祭り広場でお弁当を食べたり、遊んだりしました。午前中にたくさん歩き、お祭り広場に着いた時には、疲れた顔も見られましたが、お弁当を食べ、元気いっぱいになりました。

4年生 遠足2

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 岩倉駅では駅の中にあるユニバーサルデザインを探しました。タイミングが良かったグループは、バスの運転手さんや駅長さんからも話を聞くことができました。様々な方にお世話になりました。

4年生 遠足1

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 総合体育文化センターに行きました。ユニバーサルデザイン研究会の方に、町の中にあるユニバーサルデザインについて教えていただいたり、ユニバーサルデザインのはさみやホッチキスを使わせていただき、牛乳パックのとんぼを作ったりしました。また、総合体育文化センターの方には多目的ホールの座席の出し入れも見せていただきました。

4年生 図工

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 スパッタリングやデカルコマニーなどの技法を用い、作品を仕上げました。

4年生 国語

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 「白いぼうし」に出てくる言葉の意味を調べました。集中して辞書をひくことができました。

4年生 ユニバーサルデザインについて

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 ユニバーサルデザイン研究会の方に来ていただきました。ユニバーサルデザインの視点で作られた文房具を実際に手に取り、普段よく見る文房具との違いに気付きました。遠足でもユニバーサルデザイン研究会の方にお世話になり、町の中にあるユニバーサルデザインについて学びます。遠足が楽しみですね。

4年生 UD

 今日は,岩倉市のユニバーサルデザイン研究会の方に,UD「ユニバーサルデザイン」の特別講義をしていただきました。
 初めて聞く言葉だけど,身の回りにたくさんあることを知りました。また,実際にユニバーサルデザインの文房具を触ってみて,安心・安全に使えるように工夫されていることも知りました。
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4年生 社会

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 日本地図を開き、気付いたことをペアで確認し合いました。初めて知ることも多く、疑問もたくさんでました。

4年生 角=ちょう点?

 算数の「角とその大きさ」で、わりばし(鉛筆)と折り紙を作って扇を作りました。で、これは一体何なのか?そして、角とちょう点は同じなのか、違うのか…。扇をヒントにグループ人って話し合いました。
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学校行事
9/23 秋分の日
9/24 4年以下午後下校 運動会準備
9/25 運動会 無観客、オンラインで配信
9/26 21週
9/27 代休
岩倉市立岩倉南小学校
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