今日はまず最初に新出単語の学習をしました。続いてテストをしました。みんな真剣な表情で取り組んでいました。

今日は習字をしました。『歩む』です。字の大きさと配列に気を付けて練習しました。『歩』の最後のはらいが、少しずつ決まるようになってきました。『む』は、特に2画めの形を、手本をよく見て書きました。

　今日は金曜日。今週の汚れを取ろうとみんなで一生懸命に取り組みました。体育倉庫もきれいになりました。

今日はX軸とY軸を使ったプログラミングの学習をしました。以前より少し難しくなりましたが、相談しながらこつこつ取り組みました。

ラインズの方に来ていただき、scratchを使ってプログラミング学習をしました。

今日は卒業アルバムの写真を撮影しました。運動場の全体撮影に続き、個人撮影をしました。どの子も素敵な笑顔で撮れました。

今日の学年体育は、ドッジボール大会をおこないました。

今日はタブレットを使って内閣について調べました。財務省や文部科学省、内閣総理大臣などの仕事について調べました。

みんなの興味をもった話題について、賛成か反対か理由を聞きながら話し合いました。

バランスのよい朝ご飯についてみんなで考えました。もう一品足すとしたら・・・、という意見も出てきました。

今日も新出漢字の学習を授業のはじめにしました。19画もある漢字などが出てきます。みんなで書き順を確かめながら、一生懸命練習をしました。

選挙の仕組みや税金の働きについて学習をしています。2つの政党の主張をもとに、自分ならどちらの政党を選ぶか、話し合いをしました。

今日は算数の授業で、「文字と式」の単元を学び合いました！

待ちに待ったお弁当の時間!わくわくしながら、お弁当を広げて、静かに味わっていただきました。早朝からご準備頂き、ありがとうございました。

漢字の形と意味について、辞書で調べたり、進出漢字の学習をしたりしました。新しい学年になり、字を丁寧に書こうとがんばっている子がたくさんいます。

いろいろな立場に立ち、みんなで話し合いました。

今日は体力テストのシャトルランをしました。友達のベスト記録に自然と拍手がおこりました。

「帰り道」の学習のまとめをしました。登場人物の今後の関係性についてや、お話の続きなどを自分なりに考えてまとめました。

今日は１〜4年生が遠足に出かけていました。５・６年生は体力テストに取り組みました。その後、５・６年生合同チーム対抗で、ミニ運動会をしました。綱引きに続き、チェッコリ玉入れでは、みんなのキレキレのダンスで盛り上がりました。

今日は一日の時間の使い方を見つめ直しました。生活時間を工夫して、有効に使える方法をみんなで考えました。