最新更新日:2024/05/17
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『ありがとうと笑顔』を大切に、南っ子らしく『明るく楽しく元気』にすごしていきましょう

4年生 算数の授業

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面積の学習をしています。教室の面積を計算すると63平方メートル。大きな1平方メートルのシート63枚も入ることが信じられなかったので、実際に1平方メートルのシートを作って並べてみました・・・。確かに63枚並びました。 まんな納得です。やはり、やってみることは大切です。

4年生 Happy Halloween!

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今日はハロウィンだったので、外国語の授業はいつもよりテンション高めで、楽しみました。

4年生 算数

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 新聞紙をつないで1平方メートルの面積を確認しました。
 教室の大きさが意外と大きくて驚きでした。

4年生 理科の授業

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 空気をあたためると何が起こるのか実験をし、空気の性質の謎に迫りました。

4年生 秋の生き物観察

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 「プールの中の生き物が見たい!」そんな一言から、子どもたち同士がみんなに呼びかけ、プールの生き物観察が実現しました。結果は・・・、数え切れないほどのヤゴ、ゲンゴロウ、未知の微生物などなど。
 こんな自発的な活動が学びを深めるチャンスになると信じて、これからも見守っていきたものです。

4年生 ヨーヨー教室2

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 ヨーヨーの魅力をたくさん教えてもらい、とても楽しい時間を過ごしました。

4年生 ヨーヨー教室

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世界チャンピオンにヨーヨーを教えてもらいました。

4年生 理科

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 シャボン玉がどうして膨らむかをみんなで考えました。

4年生 算数

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 面積の勉強をしました。
 1平方センチメートルの紙を組み合わせて、いろいろな面積の形を作りました。

4年生 芸術鑑賞会

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 今日はオーケストラの演奏を聴きました。美しく大迫力・・・。どんな音色も素敵な響きでした。最後には、オーケストラの演奏で「また明日ね」を歌いました。オーケストラの音にも劣らない、みんなの歌声。とっても素敵な時間でした。

4年生 UD町探検(2/2)

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 岩倉駅や市役所でも学習してきました。

4年生 UD町探検(1/2)

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 総合の学習で、岩倉UD協会の方と一緒に町にあるのUD(ユニバーサルデザイン)について学習してきました。いつも使っている施設でも、違った視点から見てみると、いろいろなことが考えられていることに気付くことができました。

4年生 ハンドベースボール

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 ルールを覚えてゲームを楽しめるようになったので、今回からは、大きなボールを使ってゲームをしました。みんなで声を掛けながら、白熱したゲームが展開していました。次回もどんなプレーが見られるかワクワクします。

4年生 盲導犬体験教室

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 盲導犬とふれあい福祉について考えました。

4年生 手話でハピネス

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 歌手AIさんの「ハピネス」を手話をしながら歌えるよう練習を始めました。目をキラキラさせながら楽しそうに覚えていました。みんなの笑顔を見ているだけで、周りは幸せな気分になってきます。不思議なものです。

4年生 プログラミング

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 今日の授業では、AIを使ってみる体験をしました。その中で、とても便利である一方で、AIが全て正しい訳ではないことから、一人一人の真実を見極める力が必要不可欠であることを学びました。

4年生 体育

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みんなでルールを確認しながらハンドベースを楽しみました。

4年生 理科

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秋の観察をしました。

4年生 認知症サポーター養成講座

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 認知症について教えてもらいました。
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