コンピュータールームで、コンピューターの起動やログインの仕方を学びました。その後は、プログラミングについても学習しました。

１年生の取り出し指導の様子です。国語は、「あさのおひさま」に出てくる語彙を学習し、音読の練習もしました。算数は、「いくつといくつ」の単元で、４はいくつといくつを合わせた数かを考えました。

　外国語の授業では、月や日にちの言い方を学びました。自分の誕生日を英語で言えるようになったかな。
　今日の給食のメニューは、端午の節句献立でした。柏餅を食べて、健康に成長できることを願いました。

２年生の取り出し指導では、算数の「時こくと時間」や「たし算」の単元を
視覚教材を使って、分かりやすく教えています。
また、教科を通して、たくさんの日本語を子どもたちは学んでいます。

　「この筆のあと、どんな空」の学習です。はけで画用紙に水を塗った後に、スポイトを使って、色水をたらしたり、動かしてにじませたりしました。色は明るくて、感じが違う2色を選びました。どんな作品が出来上がるか楽しみです。

　今年度もJAの皆さんとコラボして、わくわくファームで野菜を育てていきます。今日は今年度初めてJAの方に教えていただきながら肥料をまいて、トマト・ナス・ピーマン・枝豆の苗を植えました。1年生の子たちは初めてですが、最後までがんばって取り組んでいました。
　JAの皆さん、ありがとうございました。今年度もよろしくお願いします。

　ものの燃え方の授業です。空気のあるところ、ないところでのものの燃え方の違いを見つけ、分かったことを発表しました。

　国語の教科書の本文を音読しました。先生と一緒に読んだり、交互に読んだり、一人ずつ読んだりと元気よく読んでいました。また、ひらがなの練習も始まりました。指書きをしてから、丁寧に書きました。

　11月5日に予定されている研究発表に向けて議論を重ねています。東っ子のよいところをたくさん伸ばしていけるよう取り組んでいきます。

　国語の教科書の本文を音読しました。先生と一緒に読んだり、交互に読んだり、一人ずつ読んだりと元気よく読んでいました。また、ひらがなの練習も始まりました。指書きをしてから、丁寧に書きました。

　学級懇談会に先駆けてＰＴＡ総会を映像配信にて実施いたしました。内容を絞り短時間で行いました。沢山の保護者の皆様にご参加いただきありがとうございました。全ての議案を承認いただきました。今年度のPTA活動にもご協力のほどよろしくお願いいたします。

　日本語教室でひらがなの学習をしたり、母語を忘れないようにポルトガル語の学習をしたりしています。
　また、学級で活躍できるよう教科に関する日本語もたくさん学んでいます。

　ＰＴＡ総会の後に、学級懇談会が行われました。５年生は野外活動説明会、６年生は修学旅行説明会も兼ねていました。子どもたちも一緒にお話を聞きました。

　今年度初めての授業参観を行いました。
　新しい学年になり、やる気に満ちあふれた授業を参観していただきました。どの学年も、とてもよい雰囲気の中、真剣なまなざしで、一生懸命に学んでいました。

　新しくお見えになったトーマス先生と一緒にイマージョン体育を行いました。まずは、準備運動のモンキーダンスをしました。次に、Apple Tossゲームをしました。what’s your name? と言いながら、相手にボールをパスをし、キャッチをしてmy name is ..., と名前を答えました。
　次に、Category Tagという、色や乗り物や果物など、答えながらおにごっこを楽しみました。最後に、 Horse Belgian styleという、平均台を使ったベルギーの遊びを教えてもらいました。いろいろなゲームをしながら、仲間と交流を深めました。

　社会の授業では、政治について学習しています。わたしたちの生活は、日本国憲法とどのようなつながりがあるのか考えました。タブレットを使って、自分の考えをみんなに共有しながら学びました。

日本語指導の様子です。
学年も変わり、新しい気持ちで一生懸命頑張っています。

　今日はおもしろ筆をつくりました。校庭に筆の軸になりそうな枝を探しに行きました。その後、家から持ってきた、糸やひもなどを使って筆先をつくりました。自分だけのオリジナルな筆をつくることができました。使うのが楽しみですね。

　今日は青空ランチデーでした。たてわりでお弁当を食べました。
暖かな日差しと、心地よいそよ風を感じながら、のどかにお弁当を食べました。
昼食後には、縦割りグループの親睦を深めることもでき、有意義な一時となりました。

　ろうそくが燃える時の様子を調べました。線香の煙を集気びんに入れて空気の動き方を調べました。
　楽しみにしていた図書館が開館しました。読みたい本を選び見せてくれました。中には、好きな本の一部分を暗唱している子もいました。今年は何冊読めるかなあ。