夏野菜を植える準備が整いました。
なす、ミニパプリカ、ミニトマトの苗を植えます。
今から成長が楽しみです。
暑い日が続きますが、みんなで世話をしていきたいです。

　今日のイマージョンでは、体力テストに向けたボールの投げ方を練習しました。

　紙鉄砲でフォームを確認したり、高く遠くへ投げる練習をしたりしました。

　授業の最後では、ボールの力で的を動かすゲームを行いました。

　とっても楽しい体育の授業でした。

夢クラブは、５月中は開催しません。緊急事態宣言が解除されたら、開催する予定です。開催するときは、お知らせします。

折り紙や色画用紙を使って、あじさいの花と茎と葉を作りました。

「どっちの方があじさいに見えるかな」と考えながら取り組んでしました。

完成するのが楽しみです。

　今日の体育では、サーキットトレーニングを行いました。
　
　フラフープなわとび、バスケットゴール、平均台、ろくぼく上り、前転などに取り組みました。

　夏の陽気が感じられる本日でしたが、みんな汗をかきながら楽しそうにトレーニングしていました。

　朝の運動場には、自主的にランニングをしている６年生の姿がありました。担任の先生と一緒に４月の初めから、体力づくりと仲間づくりを目的に走り始めて、１ヶ月がたちます。
　参加している６年生のさわやかな笑顔が印象的でした。自らの行動で学校を導いていこうとする６年生の姿に感動しました。これからも６年生の活躍を楽しみにしています。
　

　本日の青空タイムに、通学班遊びをしました。
　本校は特色ある教育として「４つの要素」を取り入れた教育実践を進めています。その一つ、「異学年交流」を取り入れた活動として行いました。
　高学年の子は低学年の子を気遣いながら、みんなが楽しく遊べる工夫をしていました。
　普段から一緒に登下校をしている仲間ですが、改めて１人１人の良さを発見できました。通学班遊びを通して、更に絆を深めることができました。

　今日も50メートル走の測定をしました。昨日と変わったところはどこでしょう。そうです！！スタートの構え方です。足を引いて前傾姿勢をとり、腕を前後に構え、音が鳴ったら足を細かく動かすこを意識しました。走り方も昨日よりもかっこよくなりましまね！！

　今日は、前回スポイトでマーブル模様にした背景に、生き物や植物の絵を描きました。イメージをつけて、マイネームペンで描きました。みんな勢いよくかいていました。そのあと、角を切った木べらに墨汁をつけて、マイネームの線に動きをつけました。いよいよ次回は、自分たちが作った筆を使います。楽しみですね！！

　現在、４年生では社会科の授業で愛知県を学習しています。
　
　市町村や河川などを覚えるためにがんばっています。

　目指せ！愛知県博士！！

　各学級にすてきな作品が飾られました。また今も、一人一人が黙々と作品に向き合い素敵な作品を作成しています。色使い、構図なども様々で個性が輝いています。完成が楽しみです。

　「歩む」という字を書いています。止め・はね・はらいに気をつけて、姿勢良く、筆を立て、お手本をじっくり見て書いていました。どの子もきれいな字で書けていました。

　今日は校内探検に出かけました。保健室や校長室、職員室などに行き、サインをもらって嬉しそうでした。
　さつまいもの苗植えも楽しかったようで、大きく育つことを楽しみにしている子どもたちです。

　１・２年生で学校探検をしました。
　
　２年生がおすすめの場所へ連れて行ってくれました。

　いろんな教室をまわって、学校に詳しくなりました。

あさがおの種まきをしました。
自分たち好きな花の色を選びました。
明日から、水やりを頑張ります。

「わたしのいい形」の単元で、これからねんどを使って自分だけのオリジナル作品を作っていきます。今日はそのためのイメージ図を考えました。

１時間目は算数でした。
答えが１０をこえるわり算の仕方について考えました。
ノートに整理しながら、集中して取り組めました。

　国語の「たのしいな、ことばあそび」の授業です。「あ」のつく言葉を探して伝えました。

　体力テストに向けて、50メートル走の練習をしました。腕を振って、前を向いて走りました。1回目よりも2回目に記録が伸びた子がたくさんいました。

ポルトガル語指導の様子です。
学校で使うことばを中心に、読み書きを学習しました。