先週に引き続き、自立活動で水遊びを行いました。ルールを守って楽しく活動していました。また、今日は七夕会をしました。願い事を書いて一人ずつ発表したり、七夕を歌ったり、ゲームをしたりして楽しい時間になりました。みんなの願いが叶いますように。

LINEentryというアプリを使って、プログラミングの学習をしました。

どうやるの？
こうすればいいのかぁ〜

子どもたちから自然に声が出ます。
ゲーム感覚で楽しみながら、論理的思考力を身に付けるトレーニングをしました。

　水泳の授業がありました。前回よりも水に慣れたくさん泳げるようになりました。どのクラスもバタ足が上手くなっていました。

　「信号」という字に挑戦しました。「言」の幅を同じにしたり、「号」のそりに気をつけながら書きました。

お米とさつまいもの観察をしました。

想像していたより大きく育っていました。

　2年生は自然生態園に行き、ザリガニ捕りをしました。ザリガニが釣れて喜ぶ姿が見られ楽しく活動できました。図工では、Ｔシャツに色を塗ったり、人物画の下書きをしたりして意欲的に取り組みました。

　「スイカをがぶり」の下書きをしています。眉毛・髪の毛・耳を鏡を見てどんな感じなのか見ながらかきました。スイカと手を同じくらい大きくかけるよう、よく見て描いていました。

イラスト見ながら、教科の言い方を練習しました。

その後、学びたい教科をお互いに質問しました。

本日は朝会がありました。

「よい歯の子」の表彰がありました。
みなさんこれからも歯を大切にしてくださいね。

校長先生からは修学旅行についての報告と、6年生のスローガンに絡めて修学旅行先での発見や学びについてお話がありました。

　三角定規を使って垂直と並行の書き方を学びました。

　食指導がありました。「どんな飲み物を飲むといいのか」考えました。炭酸飲料やみんなが好きなジュースには、500mlで60グラムも砂糖が入っているということを教わりました。これから飲み物を選ぶとき気をつけていきたいですね。

　自立活動でプール指導に向けて水遊びを行いました。約束事をしっかり守って仲間と楽しく活動することができました。また次回も楽しみですね。

　今日は、起震車体験が行われました。全学年、実施し、消防士の方から部屋の中で地震が起きたらどのように行動するのかを教えてもらいました。その後は起震車に乗り、慌てずに落ち着いて机の下に潜り、揺れがおさまるまで上手に待つことができ、貴重な体験となりました。実際に地震が起こったら今日の体験を活かしていきましょう。

　今日は、起震車体験がありました。４５６組も参加してナマズ号に乗り、地震の揺れを体験しました。揺れを感じるとすぐに机の下に揺れがおさまるまで静かに待つことができました。音楽や体育、工作活動にも積極的に取り組み、楽しく活動する姿が見られました。

　直列つなぎと並列つなぎでは風の強さが変わるのか比べました。
　起震車体験をしました。震度5強の揺れは大変大きく、固定されている机につかまっても怖い様子でした。

　生活科で宝探しをしたり、図工ではTシャツの模様を描いたりと、今週も元気に取り組んでいます。

　岩倉駅のユニバーサルデザインを探しに探検に行きました。視覚障害者の方はどうやって駅を使っているかなど教わりました。表示や点字や手すりなど、どんな人でも使いやすい工夫をたくさん見つけることができました。

　今日はたてわりグループでペア読書を行いました。４・５・６年生が1・２・３年生に、自分で選んだ本を読み聞かせしてくれました。読む方も聞く方も、とても真剣な表情が見られました。

　カッパの絵が完成しました。どの作品も五条川をきれいに守っていきたい気持ちが伝わってきます。
　「スイカをがぶり」新しい絵に入りました。動きが出るように顔とスイカはななめにかきます。

　水曜日のペア読書に向けて、低学年の子に読む本を探しに行きました。相手の子を考え本を探していました。