今日は5、6時間目に奉仕活動を行いました。
お世話になった学校をきれいにし、在校生に引き継いでいけるよう一生懸命に頑張りました。
途中強風が吹き、雨も少し降りましたが、何とかもち直し無事終えることができました。
奉仕活動が終わると皆、達成感のある表情をしていました。
「楽しかった！」「またやりたい！」そんな声も聞こえてきました。
本当にお疲れ様でした。

今日は6班です。
得意なこととして、ルービックキューブを披露したようです。
今日が最終日でした。
卒業前の思い出の一つになりました。

３年生が動物ふれあい教室を行いました。
獣医さんに来ていただいて、うさぎの特徴や飼育する上の注意などを聞きました。
実際にうさぎを抱いてその暖かさを感じました。

寒い中、資源回収に参加してくださり、ありがとうございました。

　各学年、6年生を送る会に向けて出し物の練習を頑張っています。また、本日の調理実習で味噌汁を作り、みんなで美味しく食べました。

　動物ふれあい教室に参加し、うさぎを間近で見たり、さわったりしました。総合の発表会に向けての練習も頑張っています。

６年生の卒業に向けて、今日は1から5年生が一生懸命に作ってくれた素敵なプレゼントをもらいました。
一年生が代表して、かわいいダンスと温かいメッセージと共に、渡しに来てくれました。
６年生はみんな大喜びでした。

プレゼントを開いて、たてわりのメンバーからのメッセージやイラストを見て、
「涙が出そうだった」「家に大切に飾る」という声が聞こえてきました。

お互いに見せ合うなど、話が尽きない様子でした。
みなさんありがとうございました！

本日は5班が懇談しました。
たくさんお話できました。

本日は4班でした。
校長先生に伝えたいことを伝えることができ、満足した様子で教室に戻ってきました。

アリスの会の方による６年生にとっては最後の読み聞かせとなりました。
今までの感謝の気持ちを手紙と共に伝えました。
ありがとうございました。

本日も校長先生との懇談会を行いました。
３班でした。今日もたくさんお話ができたようです。

　本日、本年度最後のアリスの会のみなさんによる読み聞かせが行われました。今年度も本当にありがとうございました。毎回東っ子にあった絵本を選んで読み聞かせをしていただきました。６年生から６年分の感謝をしたためた手紙を渡しました。中学校でも、本を好きでいてほしいと思います。

今日は2班です。
時間を延長するぐらい盛り上がったようです。

　今日の朝礼は、まず日本語能力試験を合格した東っ子の紹介がありました。自分で目標をたてて、それに向かって努力することはとても大切ですね。
　校長先生からは、発見すること・興味をもつことの大切さについて話がありました。
　児童会からは、トイレのスリッパを整頓する活動のお知らせがありました。環境を整えて本年度を終えたいものですね。

卒業まで早くも登校日が残り12日となりました。

卒業前に思い出の一つとして、今日から校長先生と懇談が始まりました。
自分の好きなこと、得意なこと、いろいろな話をしたようです。
楽しくお話でき、みんな笑顔でした。

　今年度最後のトーマス先生とのイマージョン体育でした。ミニオリンピックをしました。5つのゲームをして記録をはかりました。いろんなゲームができて楽しく運動ができました。

今日はスクールガードの皆さんに今までお世話になった感謝の気持ちを伝えてきました。
６年生の手作りの感謝のお手紙を渡しました。
雨の日も雪の日もいつも子どもたちの安全を見守ってくださいました。
優しく声をかけてくださったり、道路を安全に渡れるように車や自転車を止めてくださったり、
子どもたちに聞くとたくさんのエピソードが出てきました。
ありがとうございました。

　社会科の学習で、警察の仕事について見学しに行きました。警察にはどんな仕事があるのか聞きました。コノハズク広場では、自転車に乗って交通安全のシュミレーションをしたり、本物の白バイにも乗らせてもらいました。また、県内の110番通報が集まる通信司令室や、交通管制センターも見学ができ、大きなモニターにびっくりしていました。安全、安心を守ってくれる警察官の仕事がとても勉強になりました。

名鉄バスを利用して、岩倉市図書館に見学に行きました。
事前にバスの利用の仕方を確認しましたが、当日は緊張した様子でした。

岩倉市図書館では、図書館の歴史や利用の仕方などを詳しく説明していただきました。
「次は本を借りに行きたい」と話している児童がたくさんいました。

　雨で延期になっていたたてわり遊びを、青空タイムに行いました。異学年で楽しく遊ぶ姿がほほえましいですね。十字おに、ドッジビー、ドッジボール、鬼ごっこ、ぐるぐるじゃんけんなどで交流しました。

長さを比べたり、面の形を写したり、実際に箱を組み立てたりしながら学習をしています。