○　３月１９日（水）
　小学校最後の給食はみんなの大好きなセレクト給食でした。おかわりをするために行列をつくり、もりもり食べる姿が印象的でした。

○　３月１９日（水）
　４時間目に６年生の修了式を行いました。代表の人が６年生１年間の修了証を受け取った後，校長先生の話を聞きました。元気よくあいさつができたこと、大きな声で歌って全校をリードしたこと、花作りに一生懸命取り組んだことなど、６年生ががんばってきたことをあいうえお運動になぞらえて、ほめてくださいました。また、１年間休まず元気よく登校できた人たち、６年間ほとんど欠席することなく登校できた人たちも紹介してくださいました。
　いよいよ明日は卒業式、晴れの門出の日です。

○　３月１４日（金）
　６年生がお世話になった学校に感謝の気持ちを込めて奉仕活動を行いました。トイレ掃除、１年生から６年生までの各教室の油ふき、池の掃除、側溝の掃除のそれぞれに分かれて活動しました。１グループ３人から４人という少ない人数での活動となりましたが、全員が黙々と掃除を行い、あっという間に２時間が過ぎました。６年生の皆さん、ありがとうございました。

○　３月６日（木）
　校長先生との会食も今日が最後となりました。子どもたちはトルコやブラジルのこと、習っているテコンドーのこと、将来の夢などを生き生きと語り、楽しい時間を過ごしました。

○　３月４日（火）
　校長先生との会食も残すところあと２グループとなりました。今日は宮城県から届いたお手紙のことや、遊園地の絶叫マシーンのことなど、いろいろな話題で盛り上がりました。校長先生の気さくな様子に子どもたちもリラックスムードで会話していました。

○　２月２７日（木）
　校長先生との会食も７回目となりました。今日は外国人ばかりのグループだったので、食事のことや将来の夢などの話題で盛り上がりました。ポルトガル語も日本語も話せるので、更にスペイン語も勉強して将来はキャビンアテンダントになりたいとか、イラストを描くのが好きなので漫画家なりたいとか、熱く夢を語っていました。初めて校長室に入ってゆっくり校長先生とお話をしたけれど、楽しくてあっという間に時間が過ぎてしまった、という感想が聞かれました。

○　２月２７日（木）
　愛知県警察の方を講師にお招きし、薬物乱用防止教室を行いました。はじめに薬物の種類とその怖さ、薬物を使用することでおこる障害や失われるものなどの話を聞きました。覚せい剤やシンナーという言葉は耳にしたことがあるものの、その恐ろしさにみんな驚いていました。
　お話の後、ＤＶＤを視聴したり、バスに展示されたパネルなどを見学したりして、さらに理解を深めました。甘い言葉で誘われても「いらない」「やらない」と断れる勇気を持ちたいものです。

○　２月２６日（水）
　校長先生との会食も６回目となりました。今日は習い事や趣味の話題で盛り上がりました。校長先生が習っていたことや趣味、好きなことなどたくさんお話しくださって、子どもたちは、ちょっと意外だなあと思ったり、自分と同じだなあと今まで以上に親しみを感じたりしました。

○　２月２５日（火）
　校長先生との会食も５回目になりました。今日の給食はチーズのっけチキンカレー。ルーが冷めてしまったためとろけるチーズの食感は味わえませんでしたが、おいしく給食をいただきながら、楽しい時間を過ごしました。今日の話題の中心は「将来の夢」。子どもたちそれぞれが語る夢やあこがれに、校長先生からもすてきなアドバイスがありました。

○　２月２４日（月）
　校長先生との会食も４回目となりました。今日は将来の夢や、好きな野球チームのことなどの話題で盛り上がりました。特に子どもたちは大きな声で笑って幸せになりましょう、という内容が印象深かったようです。校長先生の楽しいお話に、あっという間に時間がたってしまったそうです。

○　２月２１日（金）
　今日は男子ばかり４人のグループとの会食でした。学芸会の思い出や、将来の夢、男同士だからこそわかり合える話題など、話も弾み、とても楽しい時間となりました。

○　２月１９日（水）
　給食の時間に６年生と校長先生との２回目の会食会が開かれました。修学旅行の思い出や将来の夢、将来やってみたいことなどについて話をしました。「はじめは緊張したけれ校長先生が話しやすくてすごく楽しかった。」「教室より給食がおいしく感じた。」という感想がきかれました。

○　２月１８日（火）
　６年生は今日からグループごとに校長先生と一緒に給食をいただく機会を設けています。小学校でがんばっていることや、中学校でがんばりたいことを中心に会話が弾みました。参加した児童からは「ふだんは校長先生と気さくにお話ができるのに、今日はすごく緊張して、食べたのか食べてないのかわからないくらいだった。」という感想がきかれました。卒業まであと１か月あまり、たくさんの思い出を作っていきたいと思います。

○　２月１８日（火）
　お茶やお花といった日本の文化に触れ、その良さを知るとともに、体験活動を通して、感謝の心や思いやりの心を育てることを目標に、ＭＯＡの皆様を講師にお迎えして、授業を行いました。中には初めてお抹茶を飲んだ児童や正座がうまくできない児童もおりました。友達のために心を込めてお茶をたてる、たててもらったお茶をいただく、ということでお互いを大切にする気持ちがさらに深まったように感じます。

○　２月７日（金）
　６年生の理科の授業の様子です。発電機にコンデンサーをつなぎ、豆電球と発光ダイオードの電気の使われ方に違いがあるかどうかを調べました。発光ダイオードが予想以上に少ない電気で長時間あかりがついていることを知り、驚いていました。

○　２月４日（火）　
　６年生は南部中学校の入学説明会に出かけました。英語や社会の授業を参観したり、部活動の紹介を見たり、グループごとに中学生のお兄さんお姉さんとクイズに答えたりして、中学生になるのだという自覚をもつことができました。勉強は難しそうでちょっぴり不安になったようです。

○　１月１６日（木）
　岩倉市役所税務課の方を講師に、「税金のしくみ」について授業をしていただきました。税金の役割について考えたり、「税金がなかったらどうなるだろう」という内容のＤＶＤを見たりして学習を深めました。消費税をはじめ、税金についてていねいに分かりやすく説明していただき、「税金」のことを学ぶことができました。

○　１１月２２日（金）
　６年生の理科「金属をとかす水よう液」の授業の様子です。アルミニウムはくに塩酸をたらして、その変化を観察しました。溶けるだろうという予想はしていたものの、あわが出たり、パチパチという気泡のはじける音が聞こえたり、穴が開いたりする様に、驚きが隠せませんでした。

○　１１月１５日（金）
　６年生の理科の授業の様子です。赤色・青色のリトマス紙を使って塩酸や水酸化ナトリウムの水溶液、アンモニア水などの色の変化を調べました。予想以上に鮮やかな変化にみんな驚いていました。

○　１１月１日（金）
　６年生の理科の授業の様子です。流れる水のはたらきで地層ができる様子を実験で確かめました。子どもたちはきれいなしま模様に見入っていました。