6年生の取り出し指導の様子です。

国語の「やまなし」では、本文から分かることを読み取り、川の中で起こったことについて考えました。「鉄砲だまのような」や「コンパスのように」といった比喩表現を意識しながら、かわせみが水に飛び込んできた様子をイメージすることができました。

1年生の取り出し指導の様子です。

国語の「うみのかくれんぼ」に出てくる生き物（はまぐり、もくずしょい）を初めて知りました。

生き物が上手にかくれんぼする姿を見て、驚いていました。

算数は時計の読み方を学びました。短針が読めるようになりました。

6年生の取り出し指導の様子です。

国語の「やまなし」の本文に出てくることばを学んだり、本文の内容の読み取りをしたりしました。
ふりかえりシートには、学んだことをたくさん書くことができました。

4年生の取り出し指導の様子です。

国語の「ごんぎつね」で、1場面を読み深めました。
「ごんはぬすっとぎつねか？」という発問に対し、友だち同士で意見が割れましたが、それぞれの意見を伝え合うことができました。

6年生の取り出し指導の様子です。

一人一人の課題に合わせて、教科指導を行いました。

ノートを取りながら、集中して勉強できました。

２学期も日本語の取り出し指導が始まりました。
写真は3年生の学習の様子です。

学級で活躍できるように、先行学習をしています。