「ともだちや」の本を使って、アニマシオンを行いました。
活動を進めていくと「もう1回本を読みたい」という声がたくさん聞こえてきました。どの児童も楽しく取り組むことができました。

名鉄バスを利用して、岩倉市図書館に見学に行きました。
事前にバスの利用の仕方を確認しましたが、当日は緊張した様子でした。

岩倉市図書館では、図書館の歴史や利用の仕方などを詳しく説明していただきました。
「次は本を借りに行きたい」と話している児童がたくさんいました。

長さを比べたり、面の形を写したり、実際に箱を組み立てたりしながら学習をしています。

ABCソングやいろいろなおもちゃの名前の言い方を練習しました。
楽しみながら活動することができました。

ハンドルの練習をしました。

手の動かした方を教えていただきました。

赤ちゃんがお腹の中でどのように大きく成長していくのかを教えていただきました。
実際に赤ちゃんの人形を抱っこさせてもらうと「思ったより重たい」「こんなに小さいのに産まれてくるんだ」と話していました。

３つの太鼓を使って、かけ声とリズム打ちをしました。
「太鼓の音がお腹に響くね！」と楽しみながら演奏していました。

町探検のメモを参考に、グループごとに地図を作りました。
「私は○○を書くよ」「この場所で合ってるかな」とみんなで協力して取り組むことができました。

１・２年生で秋みつけに行きました。
「この音が好き」「このにおいは苦手だな」と体全体で秋を感じることができました。
集めた木の実や葉っぱを使って工作をする予定です。

南知多ビーランドに行きました。
大迫力のイルカショーに大興奮でした。
えさやり体験では、たくさんの生き物と触れ合うことができました。
午後からは、グループで見学をしました。お互いに声をかけながら協力し、楽しく見学していました。
お弁当のご準備等、ありがとうございました。

自分たちで役割を決めて、音読発表会をしました。
登場人物になりきって音読をすることができました。

画用紙にカッターを使って切り込みを入れ、いろいろな窓を作りました。
友達同士でアドバイスをする姿も見られました。

元気よく歌を歌ったり、曲に合わせて体を動かしたりしました。

鍵盤ハーモニカで「かっこう」の練習をしました。

キックベースをしました。チームごとに作戦を立てながらゲームをすることができました。

2年生が夏野菜を使ってラタトゥイユを調理しました。きっと自分たちで作った料理は、美味しかったことでしょう。職員室にできあがったラタトゥイユを校長先生や教頭先生達にごちそうしてくれました。ピーマン、玉ねぎ、なす、パプリカ、トマトの味がいっぱいでした。ごちそうさま！でした。

ラタトゥイユを作りました。
包丁の使い方に気を付けながら、みんなで協力して野菜を切りました。
「とっても美味しい！」「野菜は苦手だけど自分たちで作ったから食べてみる」と楽しく会食することができました。

「つないで　つるして」の学習をしました。
新聞紙を細長く切る方法を考えました。
教室全体を使い、友達と協力しながら作品をつくることができました。

　うごくおもちゃづくりをしました。お互いに作ったおもちゃで遊び、よいところや問題点を話し合いました。
　「１年生を招待したい」という意見も出たので、１年生を招待しました。やさしく遊び方を説明する姿が見られ、「喜んでくれてうれしかった！」と、とてもよい雰囲気でした。

大きさや色に注目して、ミニトマトの観察しました。
ミニトマトの数を数えながら、生長を喜んでいました。

「山びこごっこ」の歌詞を自分たちで考えました。
歌詞にあった振り付けも考え、楽しく歌いました。