最新更新日:2024/05/20
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卒業生のためのコサージュ作り

今日は授業後に、6年生の保護者を中心に多くの方が学校に集まり、卒業式の際に6年生が胸に付けるコサージュを作っていただきました。
一昨年度までは、市販のものを利用していたのですが、昨年度、当時の6年生保護者の方より、「手作りのコサージュを付けて卒業を祝ってあげたい」という申し出があり作成してもらいました。今年度は、6年生の保護者全員に協力を呼びかけ、総勢12名が協力してくださいました。
画像にもあるようにとても素敵なコサージュです。
卒業式での披露をお楽しみに!
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R6.1.19(金)1年生 生活科「凧揚げ」

凧が高く揚がるよう運動場を力いっぱい走っていました。楽しさに疲れも吹き飛びます。
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R6.1.19(金)なかよし「あと少し」

パズル完成まで、あと少しです。微妙な色の違いを見極め、はめ込んでいました。地道に取り組む姿が素敵です。
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R6.1.18(木)3年生 総合「名人に学ぶ」

先日、教えていただいたことをタブレットを使ってまとめていました。実体験のため、鮮明に記憶に残っていますね。
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R6.1.18(木)6年生 「今年の漢字」

「新」「進」「勉」「仲」……。中学校進学を控え、気持ちが高まっていることが感じられます。
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R6.1.18(木)5年生「今年の漢字」

3学期の目標を用紙に書いていました。「こんな一年にしたい」を表す漢字一文字も考えていました。「最高学年になるから責任の『責』」、「笑いの多い一年にしたいから『笑』」前向きな気持ちがうれしいです。頼りにしています。
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R6.1.18(木)大谷グローブ届きました

今日の昼、大谷グローブが届きました。早速、昼放課に児童会の委員を集め、お披露目をしました。「ボールって入ってないんだね。」「これってサイン?」「飾っておいたらなくなっちゃうかな。」「外で使ったら汚れてしまう。」「1週間ごとに各教室保管にする?」実物を手に思いがあふれてきました。体育委員会児童に活用方法を話し合ってもらい、子どもたちに大谷選手の思いが伝わるようにしたいです。
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R6.1.18(木)小中学校書写作品展

常滑市民文化会館で展示が始まりました。30日(火)15:00までです。
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R6.1.18(木)明るい選挙啓発ポスター入賞作品展示

市役所ギャラリーで、本校3人の児童の作品が展示されています。
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R6.1.18(木)不明本探し

蔵書点検をした結果、不明本が192冊もありました。そこで、朝の時間を使って子どもたちの協力で探しています。学級で忘れられていたり、バーコードの通し方にミスがあったりで現在、100冊ほど見つかりました。不明本リストを手に探す作業を通して、物やお金を大切にする心情が育まれればと思います。
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R6.1.17(水)大放課「大縄練習」

児童会が計画している「なわとび集会」に向け、練習を行いました。「8の字跳び」と「多人数跳び」の練習です。なかよしグループで競います。他学年と交流を図る本校ならではの取組です。
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R6.1.17(水)5年生 家庭科「ミシン縫い」

手縫いのよさとミシン縫いのよさを学習して、いよいよミシン縫いの学習がスタートしました。パートさんや授業が空きの先生もサポートに入りました。ミシン縫いをマスターして物を作る楽しさを味わいましょう。
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R6.1.17(水)なかよし 「ジグソーパズル」

先日の橋工場見学でいただいたパズルに取り組んでいました。同じ色合いのピースをはめ込むには、根気と集中力がいる作業です。あきらめない力が育っています。
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R6.1.17(水)3年生 音楽「リコーダー」

「ふじ山」の曲を練習していました。「低いドの音が難しい。」強すぎず、弱すぎず、息を吹き入れる難しさがあるようです。音楽室に掲示されていた「もののけ姫」に挑戦している子もいました。「吹けるようになりたい曲がある」自主的な取組が上達の早道ですね。
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R6.1.17(水)1年生 国語「たぬきの糸車」

「キークルクル」の糸車の音が楽しいお話です。糸車の実物を見て昔の糸を紡ぐ様子を想像しました。回してみたくなりますね。
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R6.1.17(水)2年生 生活科「できるようになったこと」

3学期は、まとめの学期です。2年生でできるようになったことを振り返ってカードにまとめ、グループで伝え合っていました。なわとびや九九、漢字の練習など、最初できなかったことができるようになった自分自身の成長を感じるとともに、友達の成長を一緒に喜ぶことができて笑顔いっぱいの時間になっていました。
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R6.1.16(火)1年生「おはなしの会」

「言葉を知らない生き物がいた」で始まるジョン・エガード作「ことばとふたり」と室井滋作「しげちゃん」を読んでいただきました。室井滋さんは、アニメ「耳をすませば」の主人公の母親役の声優を務めている方です。自分の名前が男の子と間違えられたり、からかわれたりした出来事から自分の名前を変えたいという思いをもつものの、名前にまつわるエピソードから親の愛情を知る話です。自分の名前の言われを聞いてみてくださいね。
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R6.1.16(火)1年生 算数「大きい数」

「90より大きい数を数えよう」とオレンジ色の葉、黄色の葉、ピンクの葉と10枚ずつの葉を10個まとめて100の数を学習しました。1から順に数えて100、99の次は100。100の数字に慣れてくださいね。
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R6.1.16(火)6年生 理科「水溶液」

机上に安全眼鏡が置かれ、学習を進めるにあたっての注意点をノートに書き込んでいました。「水溶液を直に触ったりなめたりしてはいけない」「水溶液から水を蒸発させるとき、のぞきこんではいけない」試験管の持ち方等……。見比べてもどれも透明な液体。どきどきわくわくする実験が始まります。
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R6.1.16(火)5年生 図画工作「粘土でランプ」

粘土を使って立体的にランプを作るアイデアスケッチをしていました。土台にする型を用意する必要があります。牛乳パック、カップ麺容器、ペットボトルなど、ショートケーキ型がいいなと思ったら厚紙で作ってもよいですね。置く場所をイメージして作ると楽しそうです。
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行事予定
1/22 朝会 ALT(4年 3年 5年 6年) 代表委員会
1/24 なわとび集会
1/25 なわとび集会(予備日1)

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