古場区の岩川様からトラクターをお借りしました。ありがとうございました。南陵中のローラーを使って固めました。常滑ファイターズの応援もありがとうございました。計画よりも広範囲の仕上がりになりました。御協力いただいた皆様に感謝申し上げます。西浦南っ子の皆さん、明日、地域の思いのこもった運動場を見ることを楽しみに登校してくださいね。

みんなでならします。途中、休憩で飲み物、お菓子，ケーキを食べました。差し入れありがとうございました。

開会式、準備体操。子どもたちの重機体験もあります。

朝早くから準備が進んでいます。ありがとうございます。保護者、地域の皆様、よろしくお願いします。

夕方、セラミックサンドとローラーを運んでいただきました。ありがとうございました。4日、当日飛び込み参加でも保険対象になります。一緒に活動に参加しましょう。よろしくお願いします。

「この歌知っている？」先生の問いかけに半数の児童の手が挙がっていました。「歌うって楽しい」先生の口癖です。歌うことを楽しいと思えるって素敵ですね。

２月３日は節分です。まめをまいて鬼退治。鬼の面を作っていました。「山折り」「谷折り」の技を使って目や口が開いたり閉じたりする面ができあがりました。

解き方の説明を子どもが発表していました。考えを整理し、話すということは、高度なことで理解度が深まります。

プロジェクトのまとめです。ゲストティーチャーで来ていただいた先生と一緒に振り返りをしました。今度の授業公開で収穫したお米を使ってお礼の会を開く計画です。

たまってしまうと心と体に不調をきたすストレス。このストレス解消方法について保健美化委員会が調べてくれました。「謳う」「体を動かす」……。自分に合った方法でストレスを解消できるとよいですね。委員の皆さん、ありがとうございました。

６年生の教室黒板に文字だけ残されて子どもはいません。子どもたちは、何ができるか、何をするとよいのか校内を歩いていました。主体的な学びとなっています。

６年生にプレゼントするポップアップカード作りの練習です。仕掛けの仕方を学んでいます。

豆まきの練習でしょうか。集中力が高まります。

ミシンの基本縫いの練習です。針を刺す、押さえを下ろす、縫う。角に来たら針を刺したまま、押さえを上げて向きを変える。操作を覚えて「楽しい」と声が出ていました。

材料を切って版をつくっていました。

小さい頃の自分について振り返り、自分の成長を自覚するとともに成長を支えてくれた人々に感謝の気持ちをもつことがねらいの学習です。名前の由来やお気に入りの事柄を調べ、いっぱいの愛情に包まれてきたことを感じてくださいね。

教科書にある物語や詩、文章から心がひかれる表現を見つけていました。倒置法や反復、比喩やオノマトペなど。選んだ表現について、どのような工夫や効果があるのか、自分がどう感じるのかを「キャンバ」を使ってまとめていました。

昨日、市役所で会が行われ、ＰＴＡ会長、副会長、校長が参加しました。市Ｐ連会長さん、校長会長さんから「次年度に向けて準備をしてください」と話がありました。市長さんからは、能登半島地震での常滑市からの応援状況、防災に関して計画を練り直している話がありました。また、「子どもたちの生活環境整備に予算をつけた」とうれしい話をしていただきました。教育長先生からは義援金活動に子どもたちが主体的に動いていることに敬意を表され、「人と人とのつながりなくしては社会は成り立たない。心を育てることに焦点を。子どもたちの未来が輝くためにＰＴＡ組織が大事」と話されました。連絡事項として、令和６年度１０月２５日、２６日に「東海北陸ブロックＰＴＡ研究大会愛知大会」が行われること、「愛知のＰＴＡ」令和６年３月号に本校の児童の習字作品が掲載予定ということが分かりました。今年度２回目の小グループに分かれての情報交換では、三和小、常滑西小のＰＴＡと一緒になりました。４日に予定している「セラミックサンドの整備」に商工会青年部として参加していただける方が一緒に参加されており、楽しみが倍増しました。青年部の方が３０人参加されるそうです。申し込み忘れてしまったという方もぜひ、参加して西浦南小を盛り上げましょう。

一人一人役割をもち、みんなで曲を演奏することのできるハンドベル。集中力が高まっていました。たくさんの人に聞いてもらいたいです。

クロームブックの描画キャンパスを使って絵を描いていました。子どもたちの習熟の速さに驚きです。