ＡＬＴとの授業で、なぞ解きをしながら比較級の復習をしていました。
　その後、ＡＬＴ作成のワークシートを使ってできるだけたくさんの英文を作りました。
　身近な話題で例文を作ることに慣れると定着していきます。　

　１年生、柔剣道場で音楽の授業です。
　合唱曲Let's Search for Tomorrowのソプラノ、アルト、男性パートのうち、自分がどのパートに合っているかを確認し、音取りをしました。
　近距離でパート練習ができればよいのですが、間隔を取らなければならないため難しさがあります。練習を重ね、この美しい曲を自信をもって歌えるようになるのが楽しみです。

　生徒会が「あいさつをしっかりできる学校にしたい」という思いであいさつ運動を行っています。
　元気なあいさつで心も軽くなり、気分良く１日をスタートすることができます。

　発表以外のチームは感想等を書きながら見ていますが、自然と手拍子、拍手が起こり、体育館はあたたかい空気に包まれていました。

　一生懸命な姿はいつ見ても気持ちの良いものです。

　オリジナルの部分は、クールなダンス、おしゃれなダンス、ユーモアのあるダンス・・・、どのチームも見ごたえがあります。

　笑顔でリズムに乗って・・・、見ている方も笑顔になります。

　今日はダンスの発表会でした。
　どのチームも見違えるほど上手になっていました。

　Are you 〜? Yes, I am./No. I'm not.の会話の練習をした後、"Are you 〜?"BINGOをしました。
　中には難しい英文もありましたが、ALTのユーモアを交えた説明にみんな笑顔になり、楽しそうに活動しいました。
　また、授業が終わった後に積極的にALTに話しかけに来る姿がとてもよかったです。

　昨日Ａ組が作業学習をしていました。
　細かい作業、根気のいる作業、注意力の必要な作業など、一人一人が真剣に集中して取り組み、達成感を味わっていました。

　３年生英語　現在完了の学習をしていました。
　予習がしっかりしてあり、ノートもきれいに書けています。１年生から積み重ねてきた成果でしょう。補充プリントも分かりやすく要点が押さえられ、生徒にとってとても有益なものです。
　子どもたちの積極的に発言する姿、真剣な目が印象的です。

　show , give , buy , teachを使った表現の仕方を学んでいました。
　語順を押さえ、実生活に即した英文を作り徐々に慣れていきます。