６時間目、１年生がスマホ・ケータイ安全教室を行いました。
　便利な道具であり、容易に世界とつながるという有益なものですが、同時に危険もはらんでいるということを肝に銘じておく必要があります。
　具体的な事例を知ることにより、その危険性をより身近に感じられたのではないでしょうか。

　Have you been to 〜 ? を使っての練習です。
　実体験に基づいた質問なので、覚えやすく使いやすいです。
　たくさんのクラスメイトと会話をし、慣れていくことに意味があります。
　
　QUEENの名曲We are the championsのディクテーションも行いました。歌詞にはI've 〜.が多く使われており、素敵な教材となっています。
　洋楽に触れることにより、英語に興味を持ち、好きになることも多くあります。

　日頃は、本校の教育活動にご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。
　７月２９日（水）の日課変更についてお知らせします。

　７月２９日（水）は、当初５０分５限授業となっていましたが、５０分６限授業に変更させていただきます。それに伴い、下校時刻が１５：４５になります。
　急な変更で保護者の皆様には、ご迷惑をおかけしますが、よろしくお願いいたします。

　Ａ組、２時間目は国語の授業で本の紹介をしました。自分が読んだ本の内容をクラスの仲間に伝えます。努力して発表原稿をたくさん書き、一生懸命発表しました。
　３時間目は英語の授業。最初に数の言い方を練習し、ゲームやビンゴをしながら英語に慣れていきました。また、前回から行っている国旗作りでは、いろいろな形の組み合わせから、オリジナルの素敵な国旗が完成しつつあります。

　先週行われたテストの返却が行われています。
　ともすれば点数だけにこだわってしまいますが、テストは点数だけでなく、自分が理解できていないところを確認し、それを理解できるようにすることが大切です。
　教師にとっても子どもたちが理解できていないところを再確認し、今後の指導に生かすことが大切なことです。

　７月１１日・１２日に瀬戸交流会が行わなれ、運動部の３年生は引退しました。その後はテスト週間で部活動が停止になっていたため、今日か新チームになって初めての活動日となりました。
　交流会の様子をビデオで見たり、キャプテンを決めたり、基礎練習をしたり・・・。
　新しいチームでも仲間とのきずなを深め、目標に向かって努力することを期待します。

　Ａ組がコンピュータルームで調べ学習をしていました。
　最初に何について調べるかを決め、インターネットを介して調べ、分かったこと気づいたこと等をプリントにまとめます。。
　好奇心・探究心は大切なものです。

　期末テスト２日目です。
　１年生は中学校での初めてのテストなので、緊張感もより高いかもしれません。
　テスト前のわずかな時間も大切にしています。

　今日から３日間テストです。
　１時間目のテストが始まる前、１５分間テスト勉強をする時間があります。
　最後のテスト勉強のこの１５分間、集中して最後の確認をしています。
　「最後まであきらめない」「空欄を作らない」「見直しをしっかり」基本的なことでとても大切なことです。

　いよいよ来週からテスト、今日がテスト前最後の授業です。
　
　You will try your best, won't you?

　テストに向けて提出物の確認も行われました。
　提出物をきちんと出すことは最低限しなければならないことです。
　土・日、納得のいくテスト勉強を期待します。

　

　１年生がテストに向けて頑張っています。
　全員が集中して学習に取り組み、クラス全体が「テストがんばろう！」という雰囲気になっています。

　今日はサッカーの最終日、２対２のゲームを行いました。
　ゲームは接戦となり、引き分けと１点差勝利という結果でした。
　ボールを追いながら一生懸命走り、さわやかな汗をかいていました。

　エッチングが完成に近づいています。
　印刷した後も細かなところまでアドバイスをもらい修正を加え、より素敵な作品にしていきます。

　２，５００年前の論語、４つの章句について学び、自分が一番気に入ったもの、感銘を受けたもの、または逆に納得できないものを選び、その理由を自分の生き方と照らし合わせて表現します。
　２，５００年の時を経て現代になお生き続ける言葉は、中学生の心にも響きます。

　今日は歯科検診が行われています。
　コロナウィルス感染防止策を施しての検診です。
　歯科医の方からは、生徒に口腔ケアについてアドバイスをしていただく場面も多くあり、大変ありがたいです。

　まったく口を開かず、廊下でじっと順番を待つ姿が立派です。　

　５時間目、Ａ組は体育の時間サッカーを行っていました。
　最初はドリブルからのシュート練習、次はパスをつないでのシュート練習、最後は２対１での練習。
　楽しみながらサッカーに親しみ、いい汗をかいていました。

　普段は朝読書をしていますが、今週はテストに向けての学習も行っています。
　この時間は１５分程度ですが、５日間トータルすると１時間１５分になります。貴重なテスト勉強の時間、全員が集中して取り組んでいます。

　月曜日から各学年でテストに向けての学習会が行われています。
　学習会が行われている教室は、テストに向けて頑張ろうという空気が流れ、一人一人の学習に対する意識が高まります。

　常夏の国、フィジーの生活について学んでいました。
　１年中、果物や作物が豊富であり、新鮮な魚介類も獲れ、自給自足に近い生活であること。また川や海で１年中泳げることなどを知り「行きたいなあ」「暮らしたいなあ」という声が聞こえてきました。
　同時に、豊かな自然を目当てに多くの観光客が来ることによっておこる問題についても学びました。
　教師の発問に対して活発に意見が出てとてもいい雰囲気です。
　

　英語の授業でリスニングに挑戦していました。
　空港でのアナウンスから便名・行先・ゲートを聞き取り、その後機内でのちょっとしたトラブルについて、そして機長からのアナウンスから飛行時間・現地の天候・気温を聞き取りました。
　繰り返し聞くうちに耳が慣れてきます。語学を学ぶには聞く力をつけることが大切です。