今日も放課後学習が開かれました。
　卒業を間近に控えた３年生も参加し、入試問題にトライしアドバイスをもらっていました。この努力が報われますように・・・。
　中学生のために時間を作ってくれている大学生の皆さんに“感謝”です。
　

　卒業式まで残すところ、あと２日となりました。先日は３年生の卒業式練習が始まりましたが、今日から在校生も練習が始まりました。
　起立や礼の練習から始まり、送別の歌の練習をしました。練習したことで、合唱の歌声も大きくなりました。

　卒業式まで残すところ、あと３日となりました。昨日の卒業生を送る会を終えて、今日から本格的に卒業式の練習が始まりました。
　どの生徒も緊張した様子で証書授与の練習をしていました。何度も練習した結果、返事の声が大きくなり、落ち着いた様子で証書を受け取れるようになってきました。

　１年生の理科は化石の学習をしていました。
　いろいろな種類の化石を、プロジェクターで映し出された動画を見て学習しました。

　２年生の英語も同様に、デジタル教科書の内容を映し、英単語の意味などをプリントも使って確認していました。

　いすを並べる時は、１ｃｍもずれないよう真剣なまなざしで調整する姿、椅子を拭く時は丁寧に隅まで拭く姿、率先して机を運ぶ姿、何度も微調整をする姿・・・、素敵な姿がたくさんありました。
　ありがとう。

　卒業生を送る会が終わった後は、２年生が卒業式の式場準備をしてくれました。
　柔剣道場から舞台を運び、演台を設置し、椅子をきれいに並べていきました。

　いつもとは違った形の卒業生を送る会でしたが、「３年生のために」という思いはいつもと変わりません。
　卒業まであとわずか、後輩たちの思いを胸に、残りの光陵中学校での日々を大切に過ごしてくれるでしょう。

　１・２年生一人一人が参加し作り上げたモザイク画、すごいの一言です。
　生徒会役員によるクイズ大会は面白く、３年生の先生によるビデオはみんなを笑顔にし、３年生の歩みのスライドショーはジーンとくるものがありました。

　今日の午後、卒業生を送る会が行われました。
　今年度はいろいろな制約のある中、趣向を凝らした送る会となりました。

２年生英語は読み物教材、Let's Read "Cooking with the Sun"の学習です。
　懐かしい英語の歌を歌うことから始まった授業、デジタル教科書を使って単語の発音練習、内容確認と進んでいきました。
　２年生最後の読み物教材ということもあり、文法的にも内容の濃いものです。
　じっくり読んで理解していきます。

　１年生理科は堆積岩の学習をしていました。
　いろいろな種類の堆積岩、それぞれの特徴をＩＣＴ機器を効果的に利用しながら理解していました。
　チャートは０．１ミリ程度の虫が堆積してできる岩石ということを知り、どれだけの年月がかかるのかなど想像力が膨らみました。

　３年生英語は、公立高校模擬入試問題に取り組んでいます。
　本番まであと２週間！入試に向けての緊張感が高まっています。
　入試には「慣れ」も大切です。本番までに１問でも多くトライしたいものです。
　がんばれ、３年生！！
　

　２年生男子体育はフットサル。
　狭い範囲での１対１、巧みにボールをコントロールする姿が多く見られました。
　楽しみながら自然に技能が身についていきます。

　２年女子体育はバドミントン。
　ネットをはさんでのラリーの練習です。
　長く続くと楽しいラリー、徐々に上達していきますが、やはりバックハンドが難しいです・・・。

　Ａ組は理科の授業で実験を行っていました。
　粉状の物質に水を混ぜ、液体状になったものを手に取り固めると個体になります。
　それを机の上に戻すと・・・、不思議なことに液体に戻ります。
　子どもたちもその変化にビックリ、「なんで？」という声が上がりました。
　不思議なことを体験するのも理科の魅力です。

　今日は１・２年そしてＡ組でタブレット利用についてのガイダンスを行いました。
　３年生と同じように、最初はタブレット利用時のルールをしっかり理解しました。
　その後実際使ってみました。
　これからのタブレットを使っての学習に興味津々となっていました。

　６時間目、３年生は面接練習を行っていました。
　今日から公立高校の出願も始まったため、入試に向けての意識も高まり、面接練習にも熱が入っていました。
　自信をしっかり持てるまで何度も練習です。

　１年生数学、ミニテストに取り組んでいました。
　テストが終わったら自分で答え合わせをし、ミニティーチャーとなってヘルプをします。
　教えることにより、より理解が深まることが多くあります。
　また、仲間に気軽に聞くことのできる雰囲気も大切なものです。

　今日の５・６時間目、３年生は奉仕作業を行いました。
　全員でさまざまな場所の汚れ落としをスポンジやぞうきんを使って行い、その後ワックスがけを行いました。
　一人一人が熱心に作業をしてくれたおかげで、廊下は輝いています。
　３年生のみなさん、“ありがとう”

　３年生はタブレットの使い方についての授業を行っていました。
　最初にタブレット利用についてのルールを確認し、しっかりと理解してから実際に使ってみました。
　学習の方法が大きく広がっていく第一歩となりそうです。