Ａ組技術の時間、タブレットを使って学習しています。
　１・２年生はタイピングの練習、毎回どれだけできたか記録をつけているので上達の様子が分かります。
　３年生はプログラミング学習。こちらも徐々にレベルを上げ、より高度なプログラミングに挑戦していきます。

　環境委員会が緑の羽根募金に取り組んでいます。
　朝登校時、昇降口で募金の呼びかけを行い、笑顔でそれに応える姿があります。
　「誰かのために」「何かのために」という思いを持ってくれることはうれしいものです。

　３年生英語は現在完了形を学習しています。
　そこで使われる動詞の過去分詞を覚えなくてはなりません。
　規則動詞はわかりやすいですが、やはり不規則動詞が難しいものです。
　まとめたプリントなどを利用しながら徐々に覚えていきます。

　運動場での生徒総会です。
　生徒会執行部からは、「令和３年度生徒会活動計画に関する件」と「生徒会則の改正に関する件」で提案がありました。
　どちらの提案に対しても、拍手多数で承認されました。

　２年生数学、単項式の乗法・除法の学習。
　分数のある式の計算は慎重に。特に除法の場合。
　頭の中だけで計算していくとミスしやすいものです。
　面倒でも途中式をしっかり書くことが大切です。

　１年生は仮入部を終えると、いよいよ５月１７日に正式入部です。
　部活動を通してもさまざまなことを学んでいくことでしょう。

　部活動見学、体験を経て、現在仮入部が行われています。
　毎年の光景ですが、先輩が１年生を温かく迎え、優しく教える姿があります。

　先月下旬から教育相談が始まっています。
　初めての中学校生活、新しい学年での生活にも慣れてきたところです。
　担任と１対１で話をすることができる貴重な時間、大切にしています。

　２年生英語、新しいALTとの初めての授業でした。
　ユーモアたっぷりの自己紹介に、教室には笑顔があふれていました。
　今後の授業も楽しみにすることでしょう。

　１年生男子は、グラウンドで体力テストの握力の計測、並行してバトンパスの練習をしていました。
　大きな声を出して必死に握力計を握る姿がありました。
　１年ごとにどれだけ記録が伸びるか楽しみです。

　授業のはじめに小テストを行い、みんな頑張っていました。
　因数分解についての教師の説明に、うなずきながらしっかり聞く姿に感心します。
　基礎をしっかり押さえ、たくさん問題を解いて力をつけていきたいものです。

１年生英語、音読練習をするときは本を立てて持ち、声がしっかり出るようにしています。こうした基本的なことが大切です。
　最後にはペアになり、Do you like 〜？　Yes, I do. / No. I don't.の受け答えの練習をしました。今後もペアで対話をすることが多くなります。

　A組はタブレットを使って学習していました。
　自分で学習したい学年・教科を選ぶことができます。
　みんな自分のペースで集中して取り組んでいました。

　３年生英語、現在完了の学習です。
　教科書本文はパラリンピックの話題で、理解しやすいものです。
　デジタル教材を使って、効果的に音読練習なども行うことができます。

　２年生数学では、分数の式の計算に取り組んでいました。
　分数の多項式はより複雑になります。加えて、+や−にも気を付けなければなりません。
　基本を定着させるために、多くの問題に取り組むことも大切です。

　１年生国語、「シンシュン」というタイトルの読み物。
　同年代の２人の物語。主人公の、場面場面の気持ちを想像していきます。
　多くの挙手・発言があり、意欲的に授業に取り組む雰囲気ができています。
　

　３年生も朝学習でタブレットを利用しています。
　短時間で多くの問題に取り組めること、自分で教科・学年を選ぶことができ、皆とても意欲的に取り組んでいます。
　日々の小さな努力の積み重ねが大きな力になっていきます。

　３年生男子体育は、体力テスト種目・立ち幅跳びの測定です。
　腕を大きく振って、勢いをつけて少しでも遠くへ・・・。
　慣れるまではタイミングを取るのが難しいものです。

　３年生英語、現在完了の学習です。
　基本形を理解し、様々な表現の仕方に慣れていきます。
　自分のことについて、現在完了形を用いて表現できることが大切です。

　２年生、朝学習は読書またはタブレットを使っての学習を行っています。
　タブレットを使っての学習では、自分で学習したい学年や教科を選ぶことができ、効果的に行うことができます。