2年1組の担任のＮ教諭が，道徳の研究授業をしました。今日から来ている教育実習生も参観しました。

文化祭の合唱コンクールで最優秀賞をめざしてがんばろうとしている中，歌が苦手な生徒に対して厳しい声がかけられます。それを苦にして登校を渋るようになる女子生徒。それを知った友人の生徒の葛藤。

生徒にとって身近で理解しやすい内容の教材を使っての授業でした。生徒は，班での話し合いで，「もう少し優しく言えばいい」「みんなでがんばろうという雰囲気をつくらないといけない」「優勝できれば喜びも大きいけど，優勝できなかった時は落胆が大きい」「誰にも苦手なことがある」などの意見が出ていました。

「こうあるべき」という結論は出しませんが，「こうした方がいいかな」という思いは心のどこかにしまっておいてほしいと思います。