3年生が英語の授業で，「so〜that…」と「too〜to…」の勉強をしていました。

「so〜that…」は，「とても〜なので，…」という意味です。「too〜to…」は，「とても〜なので…できない」という意味です。

「so〜that…」の文が，「…できない」の場合，「too〜to…」に書き直すことができます。

授業では，「とても疲れたので，歩くことができない」という文を両方の表現で書く練習をしていました。

　I am so tired that I cannot walk.
　I am too tired to walk.

英語圏では実際によく使われる表現です。いろいろな文例を考えておくとよいでしょう。

水野中学校の昇降口前と校門の前のスロープに，イチョウの木が植えられています。まだ黄色くなっていませんが，もうしばらくすると色づくはずです。

一昨年，枝が茂りすぎていたので，剪定しました。その関係なのか，昨年はギンナンが実りませんでした。今年は，大きな実が一つ落ちていました。今年は，ギンナンが実りそうです。

10月5日（火）の7時間目，委員会活動を行いました。今年度後期の第1回の委員会活動の時間です。

水野中学校には，生徒議会，学級委員会，生活委員会，保健委員会，給食委員会，美化委員会，環境委員会，体育委員会，図書委員会，放送委員会，選挙管理委員会の委員会があります。

今日は，後期最初の委員会なので，委員長・副委員長を決めたり，活動計画を立てたりしたあと，それぞれの活動を始めました。

2年生が国語の時間に，詩に関する発表会をしていました。

好きな詩の作者をインターネットで調べて，タブレットのプレゼンソフトを使って発表します。他のクラスには，石川啄木や中原中也を発表する人もいましたが，2年5組は宮沢賢治が好きな人が多いようです。

これまで，熱中症対策とコロナの感染予防対策で，登下校を含めた体操服での生活を奨励してきました。暑さも感染拡大もひと段落してきたことから，本来の制服での生活にも戻すことにします。衣替えの移行期間になっているので，夏服を着ても冬服を着てもいいことになっています。ただし，体操服に着替える必要がある体育などの授業がある場合は，体操服での登下校を認めています。

10月28日（木）の文化祭からは，全員冬服にします。

10月4日（月），全校集会に代わる全校放送をしました。

はじめに，先日行われた選挙で選出された令和3年度後期の生徒会執行部の生徒の認証を行いました。また，「少年の主張」のコンクールで入賞した3年生のＴ・Ｋさんの伝達表彰を行いました。

校長講話では，来年度から変更する予定の夏服についての話をしました。

4つの制服メーカーさんに見本の提供をお願いしたところ，たくさんもってきていただきました。この中から，デザインや生地の特徴，価格などから，生徒たちに一番いいと思われるものを選ばせてみたいと思っています。一人1票投票します。保護者の方には，11月の学校公開週間の折に，投票していただきます。どんな夏服が選ばれるか楽しみです。

2年生は，再来週の火曜日，12日から1泊2日で，渥美半島の伊良湖に野外活動に出かけます。夜に行うキャンプファイアーの最後に，トーチトワリングを行います。

今日の夕方，運動場でそのリハーサルを行いました。お迎えをかねておうちの方にお越しいただき，その様子を見ていただきました。

昨年度から火を使って行わないことになったので，「ケミカルライト」を使ってのトワリングになります。実際の火を使うトワリングのような派手さはありませんが，淡い光は神秘的な感じがしました。人と人との距離を縮めたり細やかな動きで表現をしたり，いろいろな工夫がありました。有志の生徒40名が，練習の成果を発揮し，すばらしい演技を披露してくれました。本番が楽しみです。

コロナの感染拡大を受けて8月25日から部活動を停止してきましたが，緊急事態宣言が解除されるような状況になり，今日から部活動を再開しました。

久しぶりに活気のある放課後です。

感染予防に努めつつ，体を慣らしながら，部活動を行っていきます。

Ａ組の生徒が音楽の時間に，ハンドベルの練習をしていました。自分の担当する音階がくるまで待って，番がきたらタイミングよくベルを鳴らさなければいけません。滑らかにメロディーを奏でるようになるには，みんなで根気よく練習しなければなりません。どれだけ上手になるのか，発表を楽しみにしています。

1年生が，国語の授業で，書写の勉強をしています。

毛筆で「研究成果」という字を書いています。お手本をしっかり見て，集中に書いていました。教室内はとても静かです。完成したら「尾書研コンクール」に応募します。

1年生の担任のＴ教諭が道徳の公開授業をしました。誠実であることの難しさ，大切さを考えさせる授業でした。

友達とのかかわりの中で，窓ガラスを割ってしまった主人公が正直に先生に話に行くまでの葛藤を描いた教材を使いました。生徒たちは，自分でもそういう場面に遭遇するかもしれないという想定の中で，自分の過ちを正直に言うべきか，友達との関係を優先すべきか，あるいは，黙っていればわからないかもしれないという葛藤の中で，どうするのがよいかを考えました。

生徒たちの意見はどれも「確かにそうだな」と思わせるものばかりでした。その中で，どうすることが一番いいのかをじっくりと考える授業でした。

部活動を停止しているので，生徒の声の聞こえない静かな夕暮れです。管理棟と北館の渡り廊下から，プールの方角に沈んでいくきれいな夕日が見えました。秋分の日が過ぎ，これから段々と秋は深まっていきます。

令和3年度後期の生徒会役員選挙を行いました。

本来なら体育館に全校生徒が集まって，立会演説会を行うところですが，コロナの関係で全員が体育館に入ることができないので，オンラインで候補者の演説を伝えました。

どの候補者の生徒も，しっかりと自分の意見を話していました。「意見箱を活用して生徒会活動を活発にしたい」「もっとあいさつのできる学校にしたい」「コロナ禍だけど工夫してみんなが楽しく学校生活が送れるようにしたい」などの意見が聞かれました。

一般の生徒は演説を視聴した後，投票をしました。タブレットを使っての投票も検討してきましたが，いろいろ課題もあり，今回は見送りました。

誰が当選するかわかりませんが，立候補した生徒にとっては，皆のために立候補してみようと思い，自分の考えを堂々と皆に伝えられたことは，貴重な経験になったはずです。

9月21日（火）・22日（水）に行った中間テストが，採点されて返却されています。何点だったか気になるところですが，結果をもとに，どこを間違えたのか，どうしたら次はできるようになるのか，しっかりと振り返ってほしいと思います。

2学期の中間テストの2日目です。1年生が社会・数学，2年生が数学・英語，3年生が理科・数学のテストを受けています。

緊張感のある，張りつめた雰囲気を感じます。

9月21日（火）と22日（水）の2日間，2学期の中間テストを行います。

例年よりも少し早めの実施になります。これは1学期の期末テストを中総体の関係で早めに行ったことと，10月に延期した修学旅行が来週に予定されていたためです。

今日の教科は，1年生が国語・英語・理科，2年生が理科・国語・社会，3年生が国語・社会・英語です。

夏休み中の勉強の成果も試されます。これまでのがんばりはどうだったでしょうか。

1年生は，7月2日に，リトルワールドに校外学習に出かけました。そのまとめを総合的な学習の時間などにおこなってきました。見学してわかった，建物の造りの違いや室内の様子の特色，その背景にある文化などについて，班ごとにビー紙にまとめました。

昨日，その発表会を各クラスで行いました。そこで，クラス代表の班を選びました。今日は，マルチホールで，選ばれたクラス代表の班が，学年の生徒の前で発表をしました。

人の前で発表するのは緊張したと思いますが，堂々と発表できていました。

中間テストを9月21日（火），22日（水）に行います。毎回行っている定期テストの前の学習会が，今日から始まりました（1年生は学年の他の予定があったので，今日は行いませんでした）。授業後わからないところを先生に教えてもらう機会です。水野中学校では，そのような学習会を行う日を「学習デー」と呼んでいます。

今日は，数学や英語，理科の勉強をする生徒が多くいました。次の学習デーは，17日（金）に行います。

毎週水曜日の3・4時間目，A組の生徒たちは，窯業室で窯業の勉強をしています。

毎年，この授業には，特別に陶芸の専門家の方を講師をお招きしています。今年度は，I先生にお越しいただきます。10日間のお越しいただくことになっていて，今日は第1回目です。

まずは，来年の干支，「寅（とら）」を作ることになりました。ひも作り，たたら作りなどいろいろな作り方を教えていただきながら，作品作りを行っていきます。

9月15日（水）の朝です。

今週は，生活委員会によるあいさつ運動週間です。生活委員会の当番の生徒が，昇降口の前で「おはようございます」と声をかけています。

1時間目が始まるまでの，いわゆる業前の時間，今日は，読書ではなく校内放送を見ました。生徒会役員選挙の立候補者のメッセージを聞きました。今までは，登校時に昇降口の前で，「○○です。よろしくお願いします」と声をかけていましたが，今回はリモートで行いました。昇降口前の混雑を避けるためと，自分の名前だけでなく思いや抱負などもアピールした方が選挙には意味があるだろうと考えられたからです。

明日の業前の時間は，給食に登場する「鮎」について，市内の栄養教諭の先生が作られた動画を視聴することになっています。