２年生は、総合的な学習の時間に進路学習を行っています。２９日は自分のことを知るために、「自己分析」を行い、さらにその後「適職診断」、「職業興味検査」、「価値観検査」を行い、診断ででた職業について調べ学習を行いました。自分の性格が思っていたものとは違うような結果になったり、知らない職業が出てきたり、思っていた通りの結果が出るなど、結果に対して喜ぶ姿や困惑する姿が見られ、楽しくクラスの仲間と共有したりしながら学習することができました。

　本日、国語科の文法テストを行いました。どのクラスも放課などを使って熱心に勉強している様子が見られました。先週、２学期最後の定期テストも終わり、冬休みまで約１か月となりましたが、これからも気を抜かず普段の授業や小テストをコツコツとがんばっていきましょう。

　本日、２年生は学活の時間に進路学習を行いました。来年度の進路選択に向けて、各クラスで真剣に取り組む姿が見られました。どのようなことを学んでいきたいのかと将来の自分についてよく考えた上で、どのような進路先に向かっていきたいのか、向かっていくべきなのかをじっくり考えてみましょう。

　本日、３・４時間目にテスト返却を行いました。テスト直しをきちんと行い、復習しておきましょう。テスト返却後は、人権標語を考えたり、タッチタイピングの練習を行いました。タッチタイピングは、漢字変換のできるアプリも導入したので是非挑戦してみましょう！

　テスト週間に入り、子どもたちが教師に質問したり、課題を期限前に提出したりするなど、着々とテストに向けて準備が進んでいる様子が見られます。今回のテストは９教科で大変だという声もたくさん聞こえてきますが、隙間時間を活用するなど自分の力を発揮できるように準備を進めていきましょう。

　本日の午後、３年生は第２回進路説明会を行いました。多くの保護者の方々に説明会に参加していただきありがとうございました。

　進路関係の今後の予定や就職、上級学校の入試についてなど説明しました。資料を確認していただき、本日の内容をご家庭での話題にしていただけると幸いです。

　本日、１年生は６時間目に学学級で学級会を行いました。学級役員が中心となって進行し、自分たちのクラスをよくするためにどうするべきなのかをしっかりと考え、意見を出し合い、今後の目標を作っている様子が見られました。一人一人が意識して皆でよりよいクラスになるように心がけていきましょう。
　

　本日、オープンスクールでした。授業中は、普段と変わらない様子で、話を聞くところ、問題を解くところ、話し合いをするところなど、場面に合わせて取り組んでいました。また、放課と授業中のメリハリをつけて行動できている様子も見られました。実力テストや期末テストも近くなってきたので、引き続き授業で学んだことを生かせるように学習を積み重ねていきましょう。
　朝早くからたくさんの保護者の方々に来ていただきまして、本当にありがとうございました。