明日は、進路希望調査の提出締め切りです。
忘れずに持ってきましょう。

　本日、朝礼をグラウンドで行いました。
部活動、春の大会における表彰伝達に続き、校長先生の話では、「成せばなる、成さねばならぬ、何事も、成らぬは人の為さぬなりけり」という言葉の話をされました。その言葉には、部活動や授業、様々なことに挑戦していこうというメッセージが込められていました。
　他にも、生徒指導主事から地域の一員であるという自覚をもって行動する事や、生徒会役員から千羽鶴作成についての連絡などがありました。

　教育実習の先生が、道徳の授業をしている様子です。
「相手の立場に立って考える」学習で、「いじりなのか、いじめなのか」を考えさせる授業でした。自分の意見を言ったり、友達の意見を聞いたりしながら、様々な立場に立って考えることができていました。

　教育実習の先生が、数学「文字の式」の授業をしている様子です。「数量の関係を等式に表す」学習について個人で考え、その後グループで話し合い、理解を深めていました。

　１年生では、５・６限に、リトルワールドでの校外学習で学んだことをまとめ、１人ずつ発表をしました。それぞれが、衣装やグルメ体験したことを新聞形式にまとめ、作成した新聞を見せながら発表しました。イラストで紹介したり、クイズを出したりするなど、工夫しながら話す姿が見られました。また、発表を聞いて、感想をプリントに記入することができました。

　本日の３限に、教育実習の先生が１年Ｄ組で音楽の研究授業を行いました。「浜辺の歌」を情景を思い浮かべながら歌うために、歌詞の意味や音楽記号について学びました。学んだことを生かし、８分の６拍子を感じながら歌うことができました。

　１年生は５限に、臨床心理士の方を講師にお招きして情報モラル教室を実施しました。携帯電話やゲームの適切な使い方や情報モラルについての大切なお話を聴きました。一歩間違うと、意図したものと違うように伝わってしまう怖さを分かりやすくスライドを使って教えていただきました。また、画面上では気持ちが伝わらず、９０％以上推測で受け取るので、適切に気持ちを伝えるには顔を合わせてリアルに行うことが大事であると学びました。今日学んだことを今後の生活に生かしていきましょう。

　清洲中学校では、学校支援地域本部事業の一つで、ボランティアの方々が月曜・木曜の週に２日程度、清須市図書館から持ってきていただいた本を「きよ丸文庫」として貸し出しをしてくださいます。中学校の図書室にはおいていない本を何冊も持ってきていただけるので、積極的に利用している生徒も多いです。ぜひ朝読書の時間などで読む本を探しにいきましょう。

　子どもたちにとって「分かる授業」の実現のために、教職員向け「スキルアップ研修会」を行っています。校長先生の講話を聞き、実際の授業を見て大事なポイントを学びました。授業を互いに観察しながら少しでもスキルを向上させていきたいと思っています。