今日は古典（昔・過去に書かれた書物）の紹介です！

１年生は秋頃から授業で「竹取物語（たけとりものがたり）」を学びます！
（かぐや姫で有名ですね！）

その話の中で「富士山」がどうしてそのような名前になったのかというものがあります。

皆さんは、なぜ日本一高いあの山が「富士山」と名付けられたか知っていますか？

諸説ありますが、その答えの一つが「竹取物語」で語られます。

皆さんの身の周りにあるものに対して「どうしてこの名前？」と疑問を持ってみましょう！
（「カラオケ」、「コンサート」、「楽しい」などなど…）

わかっているようでわかっていなかった言葉の意味を知り、「へぇ！」とか「なるほど〜！」と思えるといいですね！

（写真は昨年、先生が飛行機に乗ったときに撮った富士山です☆）

　１年生の皆さん、今日４月２８日はアクアフィットネスの日です。この休業期間中、運動不足で体重がどんどん増えていって油ものは控えないと更に太ってしまいます…。

　油といえば、水と油を同じコップに注いだことはありますか？油って、水の上に浮くのは皆さん知ってますよね。じゃあ、氷も水の上に浮くよね。コップ下半分に水、上半分に油を入れたものに、氷を入れると、氷はどこに浮くでしょうか？それとも沈んでしまうでしょうか？予想してみてください。

１．油の上に浮く。
２．油の底（水の上）に浮く。
３．油と水の境目に浮く。
４．水の中（油の下）に浮く。
５．容器の底に沈む。






　正解は、２の油の底に浮きます。なぜでしょう？１年生の理科で勉強する「密度」のお話です。ぜひ調べてみてください。

今日は家庭学習の効率的な学習方法を紹介します。
今の学習がうまくいっている人はそのままで良いですよ！

今、ただの作業になってしまっているあなたは必見です！
家庭学習が作業にならないためのポイントは２つあります。

１　ゴールを設定すること
２　学んだことを誰かに話したり説明したりすること

例えば、今日の英語だと・・・
課題が「単語を練習しよう」なので、ゴールは「単語を練習して◯○個覚える」とします。
ゴールが決まったら、自分でプリントに練習してみましょう。

学習が終わったら、お家の人に話してみてください。すぐにでも夜でも良いですよ。

英語に限らず、どの教科も学んだことを誰かに伝えることは大事なんです。
是非、お家の人に一日の学びを伝えてみてください。

　　　　　　　　　　　【肩甲骨を動かそう１】
１年生のみなさん、こんにちは！
臨時休校が長引き、身体がなまってしまっている人も
いるのではないでしょうか？
4月22日の課題の中に、「柔らかい体を作ろう！」というものがあります！
“画像と文ではわかりづらい”そう感じたあなたのために動画を
用意しました！
プリントに載っている【肩甲骨を動かそう１・２】の動画です。
肩甲骨を柔らかくして、天使の羽をつくりましょう！！
簡単にできてしまった子は、タオルの長さを短くしてやってみてね！
学校が再開したら、体育の授業で肩甲骨の柔らかさチェックをしたいと
思います！
ぜひ勉強の合間にチャレンジしてみてください！！

　　　　　　　　　　　　【肩甲骨を動かそう２】

働くためには、自分で職業を選び、仕事につかなければなりません。まずは、身近な人から職業についての情報や、働くことについての情報を調べてみよう。

明日からの課題である「身近な人の職業調べ」についてのアドバイスです。
４月２４日（金）　総　「身近な人の職業調べ１（調査）」
　・インタビューをする人（家族、近所の人、親戚、身近な大人など）を決
　　める。
　・インタビューした内容をメモ用紙にまとめる。
４月２７日（月）　総　「身近な人の職業調べ２（レポート下書き）」
　・メモ用紙に書いた内容を参考に新聞に下書きをする。
　・新聞見本を参考にまとめていく。
４月２８日（火）　総　「身近な人の職業調べ３（レポート清書）」
　・新聞に清書書きをする。
　・黒のペンで書く。
　・カラーボールペンなどを使って、枠を作ったり、文字を強調させたりし
　　ても良い。

提出は清書書きしたレポートのみです。
みなさんがどのようにレポートにまとめてくるかとても楽しみに待っています。

　今日は何の日でしょう？４月２２日は「大人の日」だそうです。皆さんは大人になったらやってみたいことはありますか？先生はヘリコプターに乗ってみたかったです。でも、大人になってみてヘリコプターを買うお金なんて無くて…宝くじでも当たったらいいのにな…
　
　おっと、また話がそれてしまいました。ヘリコプターといえばプロペラが回って飛びますよね。ヘリコプターが買えないなら作ってしまえばいい！ということで、プロペラごまを作って空を飛んでみました。皆さんにも作り方を紹介するので、息抜きに作ってみてください。
プロペラごまの作り方

　さて、ヘリコプターってあんなに重いのになんで飛べるのでしょう？一機で約３トンあるそうで、木村先生が３０人集まってもヘリコプターの方が重いのに…約３トンを持ち上げられるプロペラってどんな仕組みなんでしょうね？？

こんにちは。家庭科担当の國島です。課題は進んでますか。

家族の方に教えてもらいながら、食事作りに挑戦してみましょう。

そのために、包丁でのいろいろな切り方を載せました。良かったら参考にしてみてください。
では問題です。「さ・し・す・せ・そ」は何か分かりますか？　授業が再開したら聞きますので覚えておいてね。
【包丁を使った切り方】

みなさん、こんにちは！！
保健体育担当の伊藤芽生です。
今日は、私の自己紹介と課題にあったストレッチ方法を紹介します！
　
【名前】　　　　　　伊藤芽生（いとうめい）
【担当教科】　　　　保健体育
【好きな食べ物】　　オムライス
【好きなスポーツ】　ハンドボール　
とにかく、おしゃべりが大好きです！！
休校期間の間、話のネタを用意しておいてもらえたら嬉しいです★
　
続きまして…
4月22日の課題「柔らかい体を作ろう」の
「肩甲骨を動かそう！１・２」の動画を載せました！！
画像と文字だけでは、分かりにくいと思うので
ぜひ動画を見ながらやってみてね！
学校が再開し、授業が始まったら肩甲骨の柔らかさを
チェックしようと思います！！
みんなで、肩甲骨を柔らかくして天使の羽を作ろう〜！！
勉強の合間に、やってみてね！！

学年通信のタイトル『ぽこあぽこ』には、「一歩一歩（いっぽいっぽ）」「少しずつ」という意味があります。人は生きていく過程で、回り道をしたり・立ち止まったりしてしまうことがあります。時には，同じ道を行ったり来たりしてしまうこともあるかもしれません。そんな時，前を見て，「少しずつでいい，一歩ずつでいい」とあきらめずに着実に歩んでいこう！　そして「こうだったらいいな」とただ待つのではなく、自分たちにできることを「少しずつ」でいいから生み出していこう！という願いが込められています。さらに，一つの目標に向かって，一人一人の少しずつの力を合わせることが，学年としての大きな力になると思います。1+1＝２ではなく，３にも４にもなります。そんな学年をみんなと作っていけるのを楽しみにしています

　1年生の皆さん、体調はどうですか？
　今日4月20日は「四川の日」だそうで、先生の大好物の一つに麻婆豆腐があります。自分でも作ることがあるのですが、山椒を入れすぎると舌がしびれちゃいます。辛いものを食べると体が温まって汗が出てきますね。雨が降って体が冷えるときは「四川料理」がおすすめです。

　…話がそれてしまいました。皆さんは「暑い」「寒い」を感じたことはありますか？当然ありますよね。では、なぜ「暑さ」「寒さ」を感じるのでしょうか。「38度の気温」って言われたら、びっくりするぐらい暑そうですよね。じゃあ、「38度のお風呂」って言われたらなんだかぬるそうに感じませんか？同じ38度でも、温度の感じ方に違いがあります。なぜでしょう？

　理科では、必ず「なぜ？」という気持ちをもって取り組んでください。自分たちが生活をしている中から、どんな小さなことでもなぜ？と思えることを見つけてください。教科書の文でも、授業中の誰かの発言でも、疑問をもつことが理科の勉強のスタートです。
　科学は、自然にある現象を言葉で説明することです。中学校の理科はその基礎・基本となる自然現象の考え方を身につける勉強です。みんなが大人になったとき、なぜ？という疑問から「なるほど！」と納得がいくまで考えられるようになることが一番大切です。

　38度の気温とお風呂の、温度の感じ方については、ぜひお家の人と考えてみてください。

４月１７日（金）の家庭科の課題に関して確認です。
学習予定表に雑巾をつくろう（２枚）と記載がありますが、学年通信第１号に記載されている雑巾２枚とは別になります。よって、学級提出用に２枚、家庭科の課題で２枚、計４枚必要になります。
家庭科の雑巾の提出方法は１年保護者向けの緊急メールを確認して下さい。
よろしくお願いします。

1年生のみなさん、こんにちは
今日は数学課題の解説＆アドバイスを掲載します。

課題の解説&アドバイス

みなさんにやって欲しいことが2点あります。　

1.赤枠の部分は4/8(水)〜4/17(金)までの課題で、答えが教科書に載っていなかった問題です。解説もつけましたので答え合わせをしておいてください。
他のページは、全て教科書に答えが書かれています。

2.青線の部分は単元ごとに伊藤先生からのアドバイス＆中学校数学と関連付けて説明をしています。ぜひ読んでみてください。

4/20(月)からの課題には中学校の教科書からも問題が出題されています。
まずは小学校の問題を完璧にしたいですね。
みんなで一緒に頑張りましょう。




【次回予告】
来週の月曜日は…
『理科の勉強で身につけてほしいこと』と『主任のひと言』です。
来週も午後4時をお楽しみに！

一年生の皆さん、げんきですか？課題は進んでいますか？新しい課題がもうじき届くと思います。わからないことがあれば、連絡してください。


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【次回予告】
明日の１年生に関する記事は『数学』です！
休校中は毎日4時に更新されます！
お楽しみに！

1年生のみなさん。
こんにちは。
課題は順調ですか？

今日の課題は地理分野の地図記号です。
覚えにくい地図記号も多いと思いますが、全ての地図記号には由来があります！
例えば、X（交番）は警察官の持っている警棒を２本組み合わせた記号です。地図記号の由来を考えながら勉強すると楽しく覚えられますね。

ここで、間違いやすい地図記号を紹介します！


【ここをクリック】
間違えやすい地図記号


これから地理の時間に地図がたくさん出てきます。地図記号をたくさん知っていれば授業が楽しくなること間違いなし！
分からない地図記号があったらこの機会に調べてみてくださいね。


先生たちが電話連絡した時に教えてくれると嬉しいです。笑

書写（硬筆）の課題、進んでいますか？
字を美しく書くのが苦手な人や、何となく書き写しているだけになってしまっている人がいたら、少し立ち止まってみてください。

（１）　まずはお手本をしっかり見て、「とめ・はね・はらい」だけでなく、画の長さや角度などにも目を配って、字の特徴をとらえましょう！
（２）　正しい書き順で、文字全体のバランスを意識しましょう！

書写（硬筆）はこれらの方法で簡単に上達します！
書写以外の場面でも字が上達する方法があります。

1　横画は少しだけ右上がりで書きましょう！（角度は６度ぐらい）
2　文字の右下に重心がくるようにバランスをとりましょう！
3　となり合うすき間は同じぐらいに！

どうですか？試してみて、「うまくなった！」と思ったらこれからも実践してみてくださいね。
めざせ美文字マスター！
（先生も筆ペンで挑戦してみました！書の世界は奥深い…）
書写（硬筆）

新しい担任の先生のもと、学級開きが行われました。
大切な書類の確認や休業中の課題の確認をしました。
皆さんは、今日から大口中学校の生徒です。
中学校生活での目標をもち、頑張っていきましょう！！
困ったことがあれば、臨時休業中でも学校に電話してきてくださいね。