このブロックも、スポーツレクに向けて大縄跳びの練習を行っています。「みんなが楽しめるように」と、大縄跳びの作戦を考えました。初めてでしたが、なかなか上手に跳べたようです。ＦブロックとＡブロックは、１年生のクラスが倍あるので、集団を動かすのが大変ですが、やりがいがありますね！

「来週はこんなことをするんだよ！」と、２年生が１年生に分かりやすく説明をしています。５時間目に用意した、大きな画用紙がとっても役に立っています。説明をするときには、こんな一工夫で、わかりやすさが倍増するもの。他のブロックも見習いたいものですね。

何やら楽しそうな雰囲気はＤブロックです。会場（渡り廊下！）で待ち構えた２年生が、アーチを作って１年生をお出迎え。最後には、全員が集合して、記念写真を撮りました。

このブロックも、来週１週間の過ごし方について確認をしています。大勢の前で説明を行うのは緊張しますが、その分、自分が成長できる場です。みんなで意識を高めた後は、レクに向けての準備会議を行いました。

来週１週間の説明や、どう過ごすべきかという目的などについて、１・２年生全員で確認し合いました。リーダーが説明を行う姿も立派ですし、聞いているみんなの顔も真剣で素敵ですね。３年生の先生からも、「来週は、３年生がいないけど、学校をよろしくね！」とのお話をいただきました。

ブロック対抗スポーツレク大会に向けて、今日はドッジボールの練習会を行いました。１年生も２年生も、みんなで仲良く参加し、学年を越えた絆を深めることができました。事前の計画がしっかりできたので、２年生の力で運営することができ、よいスタートが切れたと思います。

６時間目の予定について、学級三役が説明を行おうとしている場面です。みんなで協力して、先輩らしさを見せられるかな？

６時間目に、１年生に説明を行うためのプレゼン資料を、班ごとに分担して作っています。

こちらも、６時間目に向けての企画会議。このあと、担任の先生が熱い思いを語ったようですが、それは、２の４のみぞ知る、ヒミツの作戦です。

６時間目にある、１・２年生ブロック集会に向けての作戦会議とリハーサルをしています。１時間の企画を作るだけでも大変！先輩になった苦労を感じます。

　「良き先輩とは？」「思いやりのある言葉遣いとは？」をテーマに、ソーシャルスキルを学びました。春の行事に向けて、この学習を生かしたいです。

　ブロック対抗スポーツレクで取り組む大縄跳び。その作戦を考えるために、まずは２年生で「練習の練習の練習」を行いました。