最新更新日:2024/05/25
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「利他共生」「24時間をデザインする」「凡事徹底」で、校訓「誠実・創造・剛健」を体現していきましょう

全国陸上競技大会結果

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決勝では順位を上げ、10位に入ることができました。

雨の中の決勝となりましたが、最後まで集中力を切らさず、戦いぬきました。

応援してくださったみなさん、本当にありがとうございました。

全国大会 走幅跳

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 決勝始まります!!
雨が降っています。

全国大会速報 河井かのこさん

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3本目、5m48の大ジャンプがでました。

この結果、予選12位となり、上位12人が残れる決勝ラウンドにすべりこみました。決勝進出決定です!

なお、13位の選手とは同記録(この場合、二番目に良い記録が上の方が、上位になる)でありました。

決勝においても、1センチでも前に跳ぶ気持ちを忘れず、戦ってきたいと思います。

決勝は15時からです。よろしくお願いします。


全国大会速報 河井かのこさん

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二本目、惜しくもファールでした。しかし、とてもよく走れています。ラスト1本、記録に期待です。

全国大会速報 河井かのこさん

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1本目、5m37。
好スタートをきりました。

自然教室3日目

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 3日目のスケジュールです。
 起床      6時
 朝食      7時30分
 清掃      9時
 学級写真撮影 10時30分
 昼食     11時30分
 退所式    13時
 バス出発   13時50分
 学校到着   17時
 帰着式    17時15分
 なお、学校到着時刻はバスからの連絡を受けてメールでお知らせします。

自然教室2日目

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 若狭湾少年自然の家では、今日は、しとしと雨が降っています。
しかし、予報では回復に向かうようなので予定通り海の活動を行います。

 9時20分より カッター漕艇
         選択した海の活動
         ・シーカヤック、グラスボート、カヌー、大だらい、いかだ、磯釣り
11時30分より 昼食
13時20分より カッター漕艇
         選択した海の活動
         ・シーカヤック、グラスボート、カヌー、大だらい、いかだ、磯釣り15時40分   海の活動終了
17時より    夕食
19時35分より 学年レクレーション
20時      入浴
22時      消灯・就寝

 なお、天候によっては、海の活動時間を短くすることもあります。 

自然教室の予定

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 2年生は、明日21日から自然教室に出かけます。

 集合時刻      7時50分
 出発        8時30分
 海浜公園到着   11時40分
 入所式      13時20分
 山の活動     14時
 夕食       17時15分
 キャンプファイヤー18時30分
 入浴       20時
 就寝       22時
 
元気に過ごしましょう。

若狭自然教室

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 若狭自然教室についてのお知らせです。
 2年生は、6月21日(土)〜23日(月)の2泊3日の予定で自然教室に出かけます。土曜日と日曜日を含むため、19日(木)と24日(火)は代休日となり、2年生は家庭でゆっくり過ごすことになります。
 また、出発する前日の20日(金)は午前中の授業のみとなり、給食後、2時頃下校します。

 写真は、若狭自然教室のスローガンです。

水泳の授業

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 昨日から水泳の授業が始まりました。
 海洋国日本では、水泳の授業が必修です。

 でも、プールと河川で泳ぐのは全く違います。
川の流れ、川底の深さ、水温の変化など、思わぬ落とし穴があります。
夏は、水の事故の起こりやすい季節です。

 川での水遊びは遊泳が許可されており、大人の監視のもとで行ってください。

1・3年生の水泳の授業は、期末テスト後となります。

スローガン横断幕を作成しています

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 若狭自然教室に向けて、とても立派な横断幕を制作中です。
広報部の活動の一つです。
 できあがりが楽しみです。

この出来映えを見てほしい

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 2年生の廊下に、学級のみんなで描いた若狭自然教室の絵が掲示してあります。
一人一人に分け与えられた用紙に色を付けました。
 合わせて完成すると、この出来映えです。

どうでしょうか。
 自然教室で活動の様子が伝わってくるようです。

火の舞い

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 昼休みの体育館では、2年生のトワリング隊が一生懸命に練習をしています。
小学校で、経験した生徒はさすがに上手です。
 お互いに教え合って練習することにより、めきめき上達しています。

 鏡の前で、練習する生徒もいました。
自分のスタイルを確認することは、大切ですね。

国語の授業

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 2年生、詩の授業です。
 真新しい教科書を開くと、インクの香りがしました。
元気に、まっすぐ、手が上がる男子生徒の出会いました。
 この手の上がり方から、意欲が伝わっていきます。

 佐藤先生も生徒のやる気を感じて、意気揚々の授業です。
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