澤田酒造さんからの梅シロップや佐布里梅についての講義では、地元を大切にする熱い気持ちが伝わってきました。また、高田選手から「常滑市を大切にしてほしい。つなぐことの大切さ」を語っていただきました。「どうしたら上手になれますか」の質問に「すぐにできるわけではない。どういうふうになりたいのかイメージして、毎日、練習をこつこつ続けること」と答えていただきました。地元に何ができるのか考えていきましょう。

６年生の梅シロップ造り体験講師の「白老」さんのところを訪れていた東京五輪のバスケットボール女子、日本代表チームの主将として活躍した高田真希選手が来校してくれました。あっという間にサインを求める子どもたちで、廊下がいっぱいになりました。子どもたちは、大事そうに抱えて今日、一日が輝くものとなりました。快く対応していただき、ありがとうございました。

南陵中、南陵公民館、消防南出張所、多賀神社に回りました。消防署では、消防隊員の方が外に出てきてくれました。じっくり見たいところばかりでしたね。

郵便局、駐在所、苅屋公民館、苅屋港……と歩きました。途中でカニを見つけたり、港で魚が海から跳ねたりすることに目を奪われました．生き物が大好きですね。

今まで練習してきた技の発表会です。練習の成果を出すことができたでしょうか。

タブレットを使って黙々と問題を解いていました。

子どもたちは、リフレッシュする方法として「ストレッチをする」「休む」「大声を出す」など、いくつも考え、発表できました。参加していただいた保護者の方々、ありがとうございました。子どもたちに今日の話を家でするように伝えてあります。ご家庭での話題にしていただけると幸いです。

健康で，安全な生活を送ることができる力を身に付けるための会を開きました。「自分の気持ちと上手に付き合うこつ、気持ちや意見を伝えるこつ」について、あいち健康の森、健康科学総合センターの方から教えていただきました。カッとしそうなときの対処法や怒りを温度で表す方法，リフレッシュする方法など、ゲームを交え、考えることができました。

０から９までの１０個の数を全て使って１３桁の数字をつくっていました。４桁ずつ区切ってすらすら読み上げることができていました。「兆」の単位で表すものは、「人口」の他に、どんなものがあるのでしょうね。

粘土作品の鑑賞会です。自分の作品の説明、友達の作品の素敵なところを見つけていました。思いをたくさん綴ることができていました。

リコーダーで「マルセリーの歌」を演奏していました。コロナ禍になった３年間、歌を歌う機会やリコーダーの練習が制限されて、それらの力が身に付いていないと言われています。日々の積み重ねで上手になっていきますね。

朝の時間、スライムの感触を楽しんでいました。

６月４日、「歯と口の健康週間」に合わせて「全国小学生歯みがき大会」に参加しました。歯ぐきの色や形、硬さ、出血状況を見て、歯肉炎になっているか判断します。歯ブラシだけでは、６割の汚れしかきれいにならないそうです。細菌の映像に、どよめきが起きました。自分のために「毎日やりきること」、宣言カードに書いたことを続けましょう。

手縫いの学習が始まりました。初めてのことに慣れなくてとまどっている様子でした。しっかりマスターしてくださいね。

箱と箱、箱と身近な材料を並べたり、積んだりして作品を作ります。物を見立てる発想に驚きます。自分の作った作品に愛着をもってお話できてしまうところが、すばらしいです。

西門脇にある梅の木の枝をゆらし、実を落としていました。高学年児童が活躍していました。梅ジュースを作る予定でいます。

流木手作りテラス周辺の海岸清掃に出かけました。「自分たちの住んでいる町をよくしたい」気持ちが高まります。拾ってきたごみを使って作品作りに取り組んでいきます。

大きく立派に生長してきたトマトの葉が丸まって、野菜のプロに尋ねたところ「青枯れ病」と診断されました。ガックリです。他の野菜に被害が及ばないように慌てて株を抜き、汚染された土を出していました。育てることの難しさを感じましたね。

体育生活委員会によるあいさつ運動が５日から始まっています。各教室を回って見本となる元気のよい挨拶に答えるように学級の児童も挨拶をします。始まってから３日目、今日もスタンプを押してもらえましたね。

掲示物が新しくなりました。「歯と口の健康クイズ」全部で１０問あります。答えは、あみだくじでたどり着くことができます。トライしてみましょう。全問正解できるかな。