最新更新日:2024/04/26
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1 さんさん陽が照る 学び舎に 力一杯 呼吸して 僕も 私も 育ちゆく 陶の都の いしずえと 2 学びの庭に なるかねが 空にひびいて 清らかに 僕も 私も 手をとりて 水南校の 和とならん 3 丘の木の間の 鳥のごと 夢をいだいてはつらつと 僕も 私も 真実の 文化のひとと なりゆかん

今日の3年生

1組:図工,2組:国語の様子。
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4月12日 継続して観察します

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4年生の理科です。あたたかさによって植物の成長の様子はどのように変わるか観察する計画を立てていました。

4月12日 火災から守る

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4年生の社会です。火事の原因や火事からわれわれのくらしを守る消防について学習していました。

4月12日 聴力検査

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学年、クラスが順番に少人数ずつていねいに聴力検査を行っています。

4月12日 いただきます

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5年生の給食の様子です。メニューは、肉じゃが、アーモンド和え、ごはん、牛乳ココア牛乳のもとです。量を増やしてほしい子がいっぱいいて、頼もしかったです。

4月12日 中心の点で回転できる?

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6年生の算数です。点対称について勉強していました。

4月12日 大昔の人々の暮らし

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6年生の社会です。デジタル教唆書を使って、縄文時代のくらしの様子などを勉強していました。

4月12日 春の花を見つけに

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2年生の生活科です。外に出て春の花を見つけて、ていねいににスケッチしていました。

4月12日 よくできました

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2年生の算数です。問題が解けた人は、先生からマルをもらっていました。

4月12日 集中してとりくむ

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1年生の3時間目の様子です。それぞれのクラスは、国語、書写、音楽の授業に集中して取り組んでいました。

4月12日 「お・は・し・も」

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避難訓練を行いました。大地震が起き、校舎が壊れてしまう危険性があるという想定で、運動場に避難しました。地震発生時には、教室で机の下に隠れて自分の身を守りました。避難は、廊下や階段を整然と並んで避難しました。
校長先生は、「自分の命を守るための訓練です。100点満点の避難ができるようにしましょう。」と話しました。

4月12日 書写の紙ばさみ

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3年生の書写です。これから書いた書写作品を大事に保管するための紙ばさみを作っていました。

4月12日 うまく説明しています

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3年生の算数です。表の中のかくれた数が何かを、理論的に説明しています。

4月11日 今日の4年生

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 今日は1時間目に学級写真をとりました。4年生は欠席もおらず、全員そろって撮影することができました。
 写真は1組と3組の国語の授業の様子です。1組は「春のうた」の音読をしています。いろいろな読み方で、詩を楽しむことができました。3組では「ばらばら言葉を聞き取ろう」で3、4人のグループで話し合いをし、問題を作っています。難しくて面白い問題ばかりで、とても盛り上がりました。

今日の2年生

3組の国語で「じゅんばんにならぼう」のゲームを行いました。言葉ではなくジェスチャーだけで誕生日を伝え合い、4月から順に並びました。
5時間目は、離任式がありました。昨年度担任だった先生に会えて、懐かしさや寂しさ、嬉しさを感じている様子でした。
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今日の3年生

1組:算数,2組:給食の様子
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4月11日 いただきます

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6年生の給食の様子です。メニューは、五目白みそ汁、白身魚のフリッター、おかかあえ、ごはん、牛乳です。どのクラスもお手伝いをする人の働きが素敵です。

4月11日 ○○係がんばります!

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5年生の学級の時間です。まかされた係活動の仕事の内容や活動計画、クラスのみんなへのお願いを「企画書」にまとめて発表していました。

4月11日 言葉のじゅんび運動

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4年生の国語です。ひとつの言葉を一音ずつばらばらにして、いっしょに言われたばらばら言葉を注意深く聞き取ります。

4月11日 4年生算数

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4年生の算数の少人数授業です。角度の学習をするために、扇の道具を作っていました。
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