最新更新日:2024/04/26
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1 さんさん陽が照る 学び舎に 力一杯 呼吸して 僕も 私も 育ちゆく 陶の都の いしずえと 2 学びの庭に なるかねが 空にひびいて 清らかに 僕も 私も 手をとりて 水南校の 和とならん 3 丘の木の間の 鳥のごと 夢をいだいてはつらつと 僕も 私も 真実の 文化のひとと なりゆかん

わっかでへんしん

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2年生の図工です。とっても素敵なシルクハットをつくっています。

今日も美味しくできました2

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5年生の3クラスとも、美味しいカレーライスができました。

リクエストは「パパゲーノとパパゲーナの二重唱」

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4年生の音楽です。「トレロカモミロ」を楽しく練習しました。その後、子どもたちのリクエストによる「パパゲーノとパパゲーナの二重唱」の鑑賞をしました。

分数の計算

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6年生の算数です。分数をかける計算の意味や計算のしかたについて学びます。

高原レタス

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5年生の社会です。長野の高原で夏にレタスを出荷する工夫について動画も視聴しながら学びます。

今日の3年生

1組:音楽,2組:算数の様子
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はなのみち

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1年生の国語です。絵を見てお話を考えます。それを文にかきます。

きれいな音で

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3年生の音楽です。「シ」と「ラ」と「ソ」の音だけで演奏できる曲の練習をしました。

今日の2年生の様子

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1組 図工の授業の様子

2組 国語の漢字テストの様子

3組 音楽の授業の様子

がっこうたんけん

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1年生が班ごとに「がっこうたんけん」をしました。校長室、職員室、保健室、体育館、パソコンルーム、図書室、音楽室、理科室、図工室、家庭科室をまわってスタンプを押してもらいました。

What do you like?

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5年生の英語の授業です。洋服の色を見ながら好きな色を答えます。

オリジナルの世界をつくる

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4年生の図工です。前時に用意した模様の紙をコラージュして、すてきな町や伝えたい自分の気持ちなどの世界を創り出します。

今日の3年生

1組:算数,2組:国語の様子
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今日も美味しくできました

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昨日に続き5年生の次のクラスがカレーライスを作りました。今日も美味しくできました。

左右

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4年生の書写です。筆順、長さのバランスに気をつけて筆を立ててていねいに書きます。

聖徳太子って?

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6年生の社会です。映像を見ながら、聖徳太子について学んでいました。

何センチ何ミリ?

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2年生の算数です。ものさしで長さをはかる学習をしていました。

がっこうたんけん

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1年生が、クラスごとに校舎内の探検をしました。上級生の教室や特別教室を巡りました。
次は、班ごとに探検してスタンプをもらいます。

素敵な場所を見つけよう

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6年生の図工です。校内の素敵な場所、お気に入りの風景を絵に描きます。

茶つみ

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3年生の音楽です。「茶つみ」の歌について勉強していました。
リコーダーは、「シ」「ラ」「ソ」の音の練習をしていました。
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