最新更新日:2019/06/14
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いただきます 5年生

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5年生の給食の様子です。今日のメニューは、かきたま汁、じゃがいものみそ焼き、キャベツのおかかあえ、ごはん、牛乳です。美味しかったですね。

プールだいすき

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1年生の水泳指導です。アヒルになったりカニになったりしました。また、ジャンプしたり頭まで水につけたり、列につながって歩きました。とても楽しそうです。

何が入っているの?

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4年生の理科です。天気と気温について学習しています。実際に百葉箱を見て気温の測定について学びます。

ドンドン響く

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わかば組の音楽です。力強いたいこの響きにひかれて音楽室におじゃましました。
以前よりさらに力強くたたいたり、強弱をつけたりできるようになっています。

垂直や平行な直線

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4年生の少人数の算数です。ひと組の三角定規を使って垂直な直線や平行な直線を書く方法を学んでいました。

よく見えたかな?

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6年生の理科です。ホウセンカとアスパラガスに色水を吸い上げさせて、スライスした断面を真剣に観察していました。

これすごいね

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3年生の図工です。先日制作した粘土作品の鑑賞です。作品のできあがりをとても素直に認めていました。

おもちやとおもちゃ

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1年生の国語です。姿勢良くていねいに書いていました。
おもちの ならぶ 
おもちやさん。
おもちゃが いっぱい
おもちゃやさん。

こんなに大きいのとれたよ

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2年生の生活科です。育てているインゲンの収穫をしました。また、自分のミニトマトとみんなのナスやキュウリにも水をやりました。

すーっとはらう

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3年生の書写です。「大」の右はらいと左はらいの練習をしていました。力のぬき具合が難しそうでした。

とっても楽しそうです

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1・2・4年生です。プールには、歓声が響いています。気温も高くプール日和です。

報告する文章をまとめる

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3年生の国語です。見つけてきた「気になる記号」について報告文を原稿用紙に書いています。

○○のヒミツ

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4年生の国語です。これまでに取材やアンケートでわかったことを、大きな新聞に皆で手分けをして記事を書いていました。

いいこと ありそう

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4年生の音楽です。鍵盤ハーモニカで「いいこと ありそう」という曲を、力強く息を吹き込んで、はっきりした音を出していました。

日光と成長

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5年生の理科です。植物の成長と日光の関係の実験中です。野外活動に行っている間に、日光の当たっていたインゲンマメはかなり生長しました。

いろんな かみの かたちから

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1年生の図工です。色画用紙のきれはしの形から想像するものを集めて、画用紙にすてきな世界を創り出します。

水南なかよしタイム

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朝の授業が始まる前に、各クラスで「水南なかよしタイム」を行いました。
今日は「ゴジラとゴリラ」というゲームで楽しく過ごしました。始めにあいさつをしたりお礼を言ったりして、簡単なゲームをしながらコミュニケーションを深めます。

今日の3年生

1組:書写,2組:外国語活動の様子
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野外活動

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解散式をしました。
家に着くまでが野外活動です。
気をつけて帰ってください。

野外活動

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愛環瀬戸市駅に着きました。
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瀬戸市立水南小学校
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