最新更新日:2024/04/26
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1 さんさん陽が照る 学び舎に 力一杯 呼吸して 僕も 私も 育ちゆく 陶の都の いしずえと 2 学びの庭に なるかねが 空にひびいて 清らかに 僕も 私も 手をとりて 水南校の 和とならん 3 丘の木の間の 鳥のごと 夢をいだいてはつらつと 僕も 私も 真実の 文化のひとと なりゆかん
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感謝の気持ちを伝えよう (6の2)

 昨日の3組に続いて,2組もお世話になった先生方に感謝の気持ちをこめて,サンドイッチを作りました。

 ゆで卵を細かく切ったり,チョコレートをぬったパンをロール状にしたり,班ごとに分担して,手際よく作業を進めることができました。2時間家庭科の時間があったのですが,30分ほども余裕があるほど。これも2年間,家庭科の授業を行ってきた成果でしょう!

 完成したサンドイッチと,先日一人ずつ作成したカードを持って,先生方にお渡ししました。「ありがとう」という先生方のことばに,はにかみつつうれしそうにしている6年生。「感謝の気持ちを伝える」とともに,それを受け取っていただけた喜びを味わうことができた,そんな学習のしめくくりでした。

 6年生が小学校で生活するのも残り2週間。
お世話になった先生方,子どもたちを支えてくださったたくさんの方々に,かっこいい姿で巣立っていく姿をぜひ見ていただきたいものです。
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