最新更新日:2024/05/09
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R6.2.6(火)1年生 生活科「あそび名人になろう」

昔の遊びを応援団の方々に教えていただきました。お手玉、けん玉、コマ回し、卓越した技に魅了されました。ありがとうございました。
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R6.2.6(火)応援団による読み聞かせ その2

4年生には「力どこいった?」「おへそのあな」「もじもじこぶくん」「ゆっくりはいてたっぷりすって」「ばけものつかい」、5年生には「命はどうしてたいせつなの」「まほうのわくわくおにぎり」、6年生には「動物たちのABC][ちょっとだけのんびりするひ」「ねこガム」でした。「大ピンチずかん」の鈴木のりたけさんや長谷川義史さんなどの大好きな絵本作家さんによるものや英単語の発音練習など、もう一度自分でも読んでみたくなる本ばかりでした。ありがとうございました。
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R6.2.6(火)応援団による読み聞かせ

月の初めは、全校読み聞かせです。1年生には「おにいちゃんだから」「かあさんのふしぎよほう」、2年生には「きみ、だあれ」「むかしむかしおにがきた」、3年生には「希望の牧場」「じごくのそうべえ」を読んでいただきました。学年に応じて選んでいただき、ありがとうございます。「原子力」の言葉が出てきたときに「いけないもの」という発言がありました。原子力の怖さもあるけれど、生活に役立っていることも話していただきました。
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R6.2.5(月)6年生 体育「バスケットボール」

パス回し、ドリブル、フリースロー……。白熱した試合でした。シュートを決めるのが難しいです。
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R6.2.5(月)5年生 英語「Speakng Test」

好きな季節とその理由について「Speakng Test」をしていました。授業時間前の放課には友達同士集まって練習する姿が見られました。自分の好きなことを分かってもらう、相手のことも聞く、英語で分かり合うことができていました。ご褒美シールが励みになっていました。
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R6.2.5(月)4年生 国語「つながりに気を付けよう」

主語と述語の関係、修飾語と被修飾語の関係について分かりやすい文章を考えていました。
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R6.2.5(月)朝会

造形作品展の表彰、児童会から能登半島地震の「復興応援活動」、体育・生活委員会から大谷翔平グローブの使い方について話がありました。また、昨日、実施したセラミックサンド事業について常滑市商工会議所青年部の方から話をしていただきました。地元常滑を愛する心意気が伝わってきました。今日は、早速雨が降り、その効果が期待されます。ありがとうございました。
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R6.2.5(月)更生保護女性部あいさつ運動

小雨の降る寒い日となりました。あいさつ運動に御参加いただき、ありがとうございました。
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R6.2.4(日) セラミックサンド事業 その4

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古場区の岩川様からトラクターをお借りしました。ありがとうございました。南陵中のローラーを使って固めました。常滑ファイターズの応援もありがとうございました。計画よりも広範囲の仕上がりになりました。御協力いただいた皆様に感謝申し上げます。西浦南っ子の皆さん、明日、地域の思いのこもった運動場を見ることを楽しみに登校してくださいね。

R6.2.4(日) セラミックサンド事業 その3

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みんなでならします。途中、休憩で飲み物、お菓子,ケーキを食べました。差し入れありがとうございました。

R6.2.4(日) セラミックサンド事業 その2

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開会式、準備体操。子どもたちの重機体験もあります。

R6.2.4(日) セラミックサンド事業

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朝早くから準備が進んでいます。ありがとうございます。保護者、地域の皆様、よろしくお願いします。

R6.2.2(金) セラミックサンド事業準備

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夕方、セラミックサンドとローラーを運んでいただきました。ありがとうございました。4日、当日飛び込み参加でも保険対象になります。一緒に活動に参加しましょう。よろしくお願いします。

R6.2.2(金)4年生 音楽「歌」

「この歌知っている?」先生の問いかけに半数の児童の手が挙がっていました。「歌うって楽しい」先生の口癖です。歌うことを楽しいと思えるって素敵ですね。
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R6.2.2(金)1年生 生活科「鬼の面作り」

2月3日は節分です。まめをまいて鬼退治。鬼の面を作っていました。「山折り」「谷折り」の技を使って目や口が開いたり閉じたりする面ができあがりました。
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R6.2.2(金)2年生 算数「復習」

解き方の説明を子どもが発表していました。考えを整理し、話すということは、高度なことで理解度が深まります。
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R6.2.2(金)なかよし「米作りプロジェクト」

プロジェクトのまとめです。ゲストティーチャーで来ていただいた先生と一緒に振り返りをしました。今度の授業公開で収穫したお米を使ってお礼の会を開く計画です。
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R6.2.1(木)保健美化委員会「ストレス発散法」

たまってしまうと心と体に不調をきたすストレス。このストレス解消方法について保健美化委員会が調べてくれました。「謳う」「体を動かす」……。自分に合った方法でストレスを解消できるとよいですね。委員の皆さん、ありがとうございました。
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R6.2.1(木)6年生 総合「愛校作業計画」

6年生の教室黒板に文字だけ残されて子どもはいません。子どもたちは、何ができるか、何をするとよいのか校内を歩いていました。主体的な学びとなっています。
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R6.2.1(木)1年生 「ポップアップカード作り」

6年生にプレゼントするポップアップカード作りの練習です。仕掛けの仕方を学んでいます。
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行事予定
3/18 卒業式準備(4年 5年) 6年給食終了
3/19 卒業式(4〜6年参加)
3/20 春分の日

かわら版

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