箏曲部の指導をしていただいている鶴見先生から、箏の演奏を学ぶ授業です。
みんな楽しそうに熱心に学んでいます。
　わずか１時間ですが、「さくら　さくら」と「うさぎ　うさぎ」を弾くことができるようになりました。

　三輪先生と岩本先生の二人による道徳授業です。
　「１９９５年１月１７日」は６０００人以上の死者を出した、阪神淡路大震災に見舞われた日です。
　岩本先生は次のような道徳資料を範読しました。

　「倒壊した家屋の下に埋もれた子どもを、必死に助け出そうとする母親の姿。
　呆然としながらその姿を眺めていた筆者は、一端、その場を去りますが、気になって、また、その現場を訪れます。
　すると救出を求める母親のもとへ、多くの若者達が集まっていました。
　瓦礫と化した柱や壁を取り除くための重機はありません。　
　ノコギリで柱を切りながら、若者達は、手を使って瓦礫を一つ一つ取り除いていきます。
　一人の若者が、子どもを捜すためにあいた穴から瓦礫の中に入ります。・・・」

　生徒たちは資料を読み、その現場にいる筆者と同じ気持ちになっていました。

　

　６限体育館にて、学年レクを行いました。今回の学年レクは各クラスの学級書記（チーム名：ショッキーズ）が企画・運営をしました。種目は、ビリビリ競争・ポイ捨て競争・１分間合唱コンの３つで、どの競技も熱く盛り上がりました。
　最後の学年写真を撮りました。入学してから約８か月が経ち、たくましくなった姿を見ることができ、１年教員一同嬉しく感じました。

　１年１組友松教諭が英語科で授業研究を行いました。
　英語科の課題「ペア活動を生かしてコミュニケーション能力を高める授業」を研究しました。全員が意欲的に授業に参加し、笑顔で接する友松先生に集中していました。

　１年生の学年競遊です。
　うさぎが落ちないよう背中に載せます。
うさぎはバランスをとって、走ります。
　この種目は、恒例になっています。

　技術・家庭科での授業ＤＡＹです。
課題は、「長谷川先生のための弁当をつくる」です。
　栄養バランスや、好み、年齢などを考えます。
　最後の仕上げは、盛りつけです。

　ペアで献立を考え、イラストで弁当の盛りつけを表現しました。

　１年生は、ＮＩＥを行います。
　今日は、中日新聞社ＮＩＥ事務局より加藤栄治コーディネーターをお招きし、お話を聞きました。テーマに沿って新聞を切り抜き、自分だけの新聞を作る進め方を学びました。
　総合的な学習の時間に行います。

　１年生では、群読大会を計画しています。
クラス員が全員で、群読に挑戦します。
　一人一人の分担、声をそろえる、調子を調える、など工夫を凝らして練習をしています。
　大会が楽しみです。

　１年５組は、数学の授業でした。
　文字式の表し方で、項、係数の意味を学びました。
　ｘ＋ｘ＋ｘ＝３ｘ
　なるほどね！


　１年４組は、家庭科の授業でした。
　旬の野菜を知った上で、その野菜を食べるよさが分かりました。
　安いだけでなく、栄養価が高い。
そしてなによりも、「おいしい」のです。

　５月２５日（月）に１年生は、春の校外学習としてリトルワールドに出かけます。
新しい仲間との絆を深めるとともに、多様な文化に対応できる国際人として見聞を広めたいと思います。

　日程は次のとおりです。

　８：１５　学校集合
　９：００　リトルワールド到着（バスで移動）
　　　　　　班別行動（調査国の衣装体験・食体験、昼食）
　　　　　　学年活動　サーカス見学
１５：００　リトルワールド出発（バスで移動）
１６：３０　学校到着

　しおり、弁当、敷物、水筒、雨具、帽子が必要です。
　体操服（ジャージ）で出かけます。